Алёна Макеева - Обычная история

Учительница, опешив, уставилась на Сашу.

– А почему ты нам этого не рассказала? – Не унимался Гордон, глядя на Анну.

– Ну, судя по вашей манере говорить, она бы и слова вставить не смогла. – Дерзил Саша, такие разборки с заступниками Ванессы были для него не впервой.

Растерявшаяся от такого защитника, Анна развела руки и пожала плечами, подтверждая его слова.

– Ясно. – Грозно посмотрел Гордон на Ванессу. – За мной! – Скомандовал он и вылетел из кабинета директора. Девушка, картинно всхлипывая, и все больше злясь, потопала следом, но поравнявшись с Сашей, фыркнула, что на ее сленге означало, что она устроит большие проблемы.

– Да иди уже, злыдня! – Раздраженно пробормотал он и чуть погодя вышел.

– Вы уж извините, Анна, Ванесса совсем не знает берегов, отец ее избаловал, мать пьет, управы на нее нет. Я бы и рад от нее избавиться, да у нас же одна школа в городе. – Как приговор произнес директор. – Ну, ничего, это ее последний год здесь и все, дальше с ней будут мучиться другие.

– Уже забыли. – Встала Анна.

– И да, Кайдановича не бросайте, он – хороший мальчик, вот видите, заступился на свой страх и риск за Вас. – По-доброму посмотрел директор на учителя. – А эти детки… да пусть болтают, что хотят. Не обращайте внимания на них, самоутверждаются, что с них взять.

– Я подумаю. – Усмехнулась Анна.

Вечером она долго не могла заснуть, сцена в кабинете директора никак не выходила у нее из головы: «Зачем он так рисковал своей репутацией, понятно ведь уже, что Ванесса не только всем разболтает, так еще и преувеличит?!» Анна думала, как обезопасить ученика от этих нападок: «Надо бы вести себя с ним строже» – решила она.

Глава 5.

Через день после урока Анна подошла к Саше:

– Жду тебя в 6 сегодня. – Безапелляционно сказала она, следуя своей стратегии.

– Я не приду. – Раздраженно буркнул он и с силой засунул учебники в рюкзак.

Анна удивленно посмотрела на Сашу, опешив от такого поворота:

– А как же занятие? – Она так растерялась, что даже забыла, что хотела вести себя строго.

– Я не готов, не сделал задание. – Повернулся он и посмотрел в ее растерянные глаза. Саша почувствовал жгучий укол совести: Анна на свой страх и риск была согласна продолжать индивидуальные занятия, а он мало того, что не готов, так еще и так грубо ответил.

– Ну… хорошо. – Учительница чувствовала вину, что навлекала все-таки проблемы на ученика. Саша внимательно смотрел на нее, Аня выглядела потерянной и грустной. Его раздирало на части, с одной стороны, ему было неловко из-за своей рассеянности перед учителем, а с другой – он обидел женщину, которая ему нравилось. Из-за этого его сердце сжалось, казалось, в комок, от чего он начал злиться только сильнее и на себя, и на нее. Еле сдерживаясь, Саша закинул рюкзак на плечо, отодвинул Анну одной рукой и вылетел из класса: «Вот встрял-то, а?!» – разочарованно думал он.

– Стеф! – Заглянула Анна в учительскую. – Можно тебя?

Стефания вышла из кабинета.

– Мне нужна твоя профессиональная консультация, я совсем не справляюсь с учениками. – Пожаловалась Анна подруге.

– А, да, да, уже все наслышаны! – Подмигнула Стеф. – Все что угодно, лишь бы не идти домой. – Уже серьезно сказала она, схватила Анну под руку, силой поволокла ее к машине. – Чего там у тебя?

– Кайданович. – Пробубнила Анна. Стеф резко остановилась и Анна по инерции пролетела вперед, повиснув на руке подруги.

– Так! – Заговорчески протянула Стеф.

– Ни так. – Строго посмотрела Анна на подругу. – Я просто не понимаю, как себя правильно вести с учениками.

– Ой, да чего там себя вести с ними, а?

– Да ладно, уже столько проблем за неделю – так быстро я еще не вляпывалась.

– Рекорд! – Засмеялась Стефания, глядя на растерянное лицо подруги. – Ой, да плюнь ты на все. – Попыталась поддержать она Анну.

– Не могу я так. Это ж тебя учили педагогике, а меня переговорам, только эти методы что-то дают здесь ровно противоположный результат. – Анна, пожав плечами, повернулась к Стефании.

– Подростки! – Высокомерно протянула та. – Это тебе не террористы. Тут только мясо, только хардкор! – Состроила Стафания страшную гримасу и начала пританцовывать хип-хоп, передразнивая тинэйджеров, похлопывая себя по пошатывающимся складкам. Анна залилась смехом, она обожала легкий нрав своей подруги. В отличие от Стеф, Аня с детства была очень серьезной и сдержанной, старалась не показывать свои чувства и эмоции посторонним, держась отстраненно. Хотя те, кто были знакомы с ней близко, а таких людей было крайне мало, знали ее ранимость, чувствительность, наивность и смешливость. Так что, когда Анна ушла работать в разведку, окружающие были, мягко сказать, удивлены ее решению. Хотя все понимали, что оно было спровоцировано семейной драмой. «Там нужны стальные нервы» – отговаривали Аню. Но, как ни странно, именно в развед управлении она нашла применение своему острому уму, сильным аналитическим способностям, а еще такому немаловажному качеству, как умение блестяще располагать к себе людей своей хрупкостью и беззащитностью, и как бы невзначай выведывать информацию, ведь никто не воспринимал ее всерьез.