Риша Нельсон - Закат на мосту

© Риша Нельсон, 2018

ISBN 978-5-4493-9681-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

***

– Я тебе обещала показать закат на мосту, помнишь? – спросила Диана, ведя подругу под руку. – Сейчас я исполню свое обещание.

– Я не увижу. – тихо сказала Каролина, держась за Диану, как за последнюю спасительную соломинку. Темнота, окружающая ее, была беспросветной, и рука Ди была единственным ее путеводителем.

– Я тебе распишу так, что ты увидишь.

Взойдя на середину моста, Диана развернула Лину к садящемуся солнцу. Ветер легкой волной прошелся по их волосам, алые солнечные лучи отражались в стеклах темных очков Каролины, за которыми беспомощно блестели распахнутые глаза.

Она ненавидела школу. Ненавидела весь мир по утрам. Вставать и к девяти спешить на учебу было для нее наказанием. Не то чтобы она была двоечница или изгой, нет. Она просто устала. И в ее крашеной в темный цвет голове все чаще промелькали яркие, как вспышки молний, и такие же короткие мысли о самоубийстве.

Ее звали Каролина Мирова. Высокая, стройная, темноволосая обладательница самой шикарной улыбки на свете, по словам парней из ее школы, ученица одиннадцатого класса, призер практически всех олимпиад, одна из любимчиков у большинства учителей. Звучит гораздо радужнее, чем на самом деле есть.

Каждое утро как под копирку, все знают свои слова и роли: мама распахивает шторы, улыбается, Каролина пытается спрятаться от стучащегося в окно нового дня под одеялом, но голос Крида на будильнике не утихает.

Пара минут на краю кровати – загрузка мозга. Заплетающаяся походка в ванную, умывание, и черт в зеркальном отражении превращается в нечто похожее на Человека Разумного. Тушь, тоналка, пудра, блеск – и вуаля!

Каролина с мамой живут вдвоем, отец ушел от них еще когда девочке было три года, и с тех пор эта тема была для них закрыта. Женскую компанию разбавлял кот Марсианин, сокращенно Марс, больше похожий на беременную маленькую собаку.

– Бесит. – протянула Каролина, роняя голову на сложенные на парте руки.

– Ну не рыдай. – хлопнула ее по спине Диана, лучшая подруга и соседка по парте. – Все будет о'кей.

– Физик поставит два. Почему эти дурацкие учителя как в голову клюнутые? Повернулись на своих презентациях. – девушка злилась, держа из последних сил равнодушное лицо. Хотелось плакать от безысходности. Еще бы – эти два года: 10 и 11 класс, добили ее окончательно. Если до девятого класса она была хорошистка и умница, то последняя пара лет выпила из нее все силы. – Не надо было идти в одиннадцатый.

Последнюю фразу Каролина употребляла все чаще. Чем ближе были экзамены, тем паршивее она себя чувствовала. Она не считала себя совсем тупой, но и достаточно умной для успешной сдачи тоже. Не просто сдачи, а успешной. За столько лет невольно привыкнешь быть одной из лучших, а тут на самом дне. Тем более в голове у нее сидела мечта о поступлении в университет, но с каждым днем мечта становилась все призрачнее и нереальнее, и девушка уже почти готова была с ней рассататься.

В общем, как уже было написано выше, дно.

Эпопея с презентациями длилась уже на протяжении целой четверти. Учительница обществознания и физик, он же информатик, задали на дом презентации, которые Каролина сделать была не в состоянии в виду отсутствия дома и в школе интернета. Три двойки маячили на горизонте, приветливо кивая бывшей хорошистке.

Идя домой, одиннадцатиклассница размышляла, что делать. Получить двойки, завалить экзамены, провалиться на поступлении – это она представляла себе так реально, что порой даже мирилась с этим, как с неизбежным.

Еще в конце десятого класса она впервые подумала о самоубийстве.

Не то что впервые, а впервые всерьез. В 14 лет все люди задумываются о прерывании жизни, кто-то даже переходит от слов к делу. Но когда такие мысли приходят в 17 лет, это уже опасно.

Сидя ВКонтакте на уроках, Каролина все чаще натыкалась на новостные ленты с очередными сообщениями о суициде среди тех, кому в скорем времени предстояло сдавать экзамены. Это не укрепляло ее в мелькающих мыслях, нет, но она частенько подставляла свое имя в эти сводки.

Причины она считала достойными: проблемы с оценками – раз. Проблемы с вальсом и флешмобом к последнему звонку – два. Надвигающиеся, неотвратимые, как цунами, экзамены, к которым ей совершенно не хотелось готовиться, сдавать-то надо – три. Депрессия, затяжная и беспросветная – четыре.