Чувствую нежной своею Душой…
Чувствую нежной своею Душой —
В Мире царит обновление.
Ветер прохладу мне дарит, покой.
Тают тоска, сожаление.
Лишь отголосками – лёгкая грусть,
Что не вернуть дни минувшие.
Пусть утро дарит надежду мне, пусть!
Почки деревьев уснувшие
Пусть распускаются! Дивный момент —
Видеть весны пробуждение!
Эти мгновения – радость и свет —
Дарят восторг, вдохновение.
Чувствую нежной своею Душой —
В Мире царит обновление.
Как поздно наступила весна!..
Как поздно наступила весна! Как будто, она была закрыта на ключ в высоком дворце, словно, царевна в сказке. А принц так и не появлялся!
Шли дни. Один за другим, холодные, пасмурные дни. Но однажды солнце засияло так ярко, так радостно, так щедро! Птицы запели свои песни с раннего утра, а соседский кот вальяжно вытянулся на скамейке у подъезда. Нежился на солнце. Ветер взволновал ветви деревьев и пробежал по газонам, будто, шептал молодой траве: «Появляйся! Появляйся!..»
И вскоре она появилась – шёлковая, нежная, ярко – зелёная. Пробилась навстречу солнечным лучам. И зацвели сады. Они радовали мир своим красочным одеянием, и весна царила на троне. А, может быть, это сказочный принц появился и освободил её из высокого дворца?..
Глава 2. Познай себя самого!
С течением времени я менялась. Было такое ощущение, словно, с меня, как с лука, снимали шелуху, фальшь. Я всегда хотела быть угодливой, старалась угодить другим людям, хотела нравиться, вызывать одобрение и комплементы. Наверное, мне всегда очень не хватало внимания, которого требовала моя гиперчувствительная Душа.
Думаю, я отдавала больше, чем получала. И выдыхалась. В такие моменты приходили депрессия и глубокое сожаление о потерянных или упущенных возможностях.
Может быть, моя жизнь – это показательный момент того, как нельзя воспитывать детей? Запреты и ограничения ведут к бунту и протесту, а фальшь и лицемерие – к неспособности быть искренним и открытым человеком.
Вместо того, чтобы ограничивать и запрещать, родителям следовало бы научить меня уважать людей, быть доброй и искренней, видеть то хорошее, что есть в людях, научить завязывать отношения и распознавать «своих» людей среди «чужаков».
Если происходят ошибки – они необходимы для того, чтобы понять, что это – ошибки, и идти СВОИМ путём. Именно идти своей дорогой, а не навязанной родителями и учителями.
«Надо», «должна», «так принято» – эти слова назойливыми мухами постоянно «жужжали» в моих ушах.
Вместо того, чтобы злиться и выражать несогласие с ситуациями в моём прошлом, мне пришлось трансформировать свои негативные чувства в чувства благодарности и смирения. Потребовалось много времени, чтобы простить всех тех людей, которые не позволяли мне быть самой собой, «забивали» меня жужжащими назойливыми «надо», «должна», «так принято».
Кто – то приходит в этот мир для выполнения одной задачи, другой человек – для другой задачи и так далее. Каждому из нас – назначено. И если ребёнок ненавидит музыкальную школу, а любит танцевать, не надо мучить его гаммами, потому, что мама ребёнка в своё время не получила музыкального образования, день и ночь мечтая об этом.
Танцующего ребёнка нельзя «замкнуть» в комнате с роялем и гаммами. Танцующий ребёнок – радостный ребёнок, подвижный, активный, жаждущий свободы самовыражения.
Иногда нужно войти, как я думаю, в противоположность тому, что любишь или что хочешь, чтобы проверить себя: «А действительно ли мне это нужно?»
С течением времени наблюдательный, любознательный человек обязательно приходит к самому себе, приходит к познанию самого себя и постепенно начинает наслаждаться процессом и постижения, и осознания, и творения самого себя. Творение своей жизни по велению своего сердца, а не лозунгов и стереотипов, царящих в обществе.
Когда познана своя суть, суть Души, становится легко. Просто легко. Это сродни тому, как если бы ты шёл, закованный в цепи, но в какой – то миг цепи свалились с тебя. И – свобода.
Читать дальше