Лука перечитал свои записи. Их было две, но заняли они целую страницу.
– А вдруг не хватит места? – встревожился он.
– Будем писать между строк, – успокоил его Внутренний Голос.
– Но дети не умеют читать между строк, – возразил Лука.
– Все дети рано или поздно становятся взрослыми – тогда и прочтут.
Лука облегченно выдохнул.
– Ну, тогда места еще много!
Он закрыл записную книжку, и Луна покровительственно бросила на ее обложку свой серебряный свет.
Лука вошел в класс.
За партами сидели ученики. Они старательно вписывали в тетради то, что выводил мелом на доске учитель. Лука посмотрел на доску. Красивым каллиграфическим почерком на ней было написано:
«Десятое сентября.
Тема «Крылатые фразы, пословицы и поговорки»
«Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Ученье – Свет, неученье – тьма.
Бьют по одной щеке, подставь другую».
Лука перечитал несколько раз. Ему понравилось выражение «крылатые фразы». Но ни одно из предложений не показалось ему крылатым. Меж тем, Внутренний Голос цеплялся за «щеку», и та ныла всякий раз, когда Лука представлял, как ему предстоит подставить другую.
«Зачем взрослые учат одних бить, а других подставлять щеки? – подумал Лука. – Ведь если одни станут бить, а другие – подставлять щеки, последних и вовсе не останется. Да и разве в этом заключается их предназначение на этой планете? А те, что бьют… они ведь рано или поздно станут бить друг друга! Разве не так разворачиваются войны?»
Лука и не заметил, что луч Света отбросил от его записной книжки солнечного зайчика. Яркий отблеск запрыгал по темной поверхности школьной доски и замер там, где был прикован взгляд Луки. Отблеск был так ярок, что ученики не смогли разобрать во фразе, которую он освещал, ни единой буквы.
Учитель поставил точку. Отошел на некоторое расстояние от доски, чтобы перечитать написанное. Взгляд его остановился на строке, на которой дрожал солнечный зайчик.
«Детям, наверное, не видно, – подумал он. – Сотру. Напишу в другом месте».
Повинуясь Внутреннему Голосу, учитель стер последнюю строку. Но тут прозвенел звонок. Зашуршали тетрадки. Лука заглянул в одну из них:
«Десятое сентября.
Тема «Крылатые фразы, пословицы и поговорки»
Без Труда не вынешь рыбку из пруда.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Ученье – Свет, неученье – тьма».
Дети выпорхнули из класса. Их звонкий смех полетел вместе с ними по коридорам. И солнечный зайчик спрыгнул с доски и устремился вслед за ними. В классе стало тихо.
Лука сел за парту. Раскрыл записную книжку и написал: «Крылатые фразы не должны ломать крылья».
В кабинете Большого Начальника было неуютно.
На столе лежали кучи неразобранных документов и старых газет. На тумбочке стояла массивная чашка с изображением двуглавого орла. В остатках недопитого чая печально плавал чайный пакетик. На стене висел портрет Главного. Перед Большим Начальником стоял Маленький Человек и смотрел обреченно куда-то вглубь себя. Он не слышал, как Большой Начальник критикует его, как требует выйти в выходные на работу, как грозит лишить его премии. Маленький Человек был где-то далеко в своих мыслях, точнее – в детстве. Он сидел в вязанном костюмчике на резном стульчике, и бабушка кормила его из ложки манной кашей. Бабушка всегда подбадривала внука, когда тот ел или делал что-то полезное. Но делала она это всегда весьма своеобразно.
«Молодец, внучек, – говорила она. – Будешь хорошо есть, станешь сильным как твой брат… А вот, посмотри, как учится умница Лидочка. Бери с нее пример!»
Маленький Человек рос и знал, что где-то, скорее всего, прямо рядом с ним, всегда есть кто-то непременно лучше него. И брат, и Лидочка, и все, с кем его сравнивали, вызывали острое чувство досады. Что бы он ни делал, к чему бы ни стремился, этот кто-то всегда был на шаг впереди.
Маленький Человек вышел из кабинета.
Он шел по коридору и мысленно перебирал в голове своих коллег. Он понимал, что все они удачливее его.
«У этого – машина новая. У того – кабинет светлее. Третьему жена досталась красавица. У четвертого зарплата выше!» – крутилось в его голове.
И пока Маленький Человек дошел до своего рабочего места, он сжался до размеров большого взрыва.
Как Лука ни старался вернуть его внимание в сиюминутную реальность, Маленький Человек совсем не заметил, как мимо него кротко проплыла она – первая красавица предприятия. Она давно заприметила молодого красивого инженера и все надеялась ему понравиться. В ее глазах он выгодно выделялся среди других, особенно на фоне Большого Начальника, да и многих других выскочек в засаленных костюмах, считавших себя важными и незаменимыми из-за особой близости к начальству. Инженер был действительно умен, опрятен и подтянут…
Читать дальше