Валерий Соловьев - Командир РКККА 2А

Коженков старший искренне недоумевал, почему отец Павла избегает использовать надежнейший английский метод в воспитании своего сына, понимая, что тут имеет место явная несправедливость: одного подростка регулярно дерут как сидорову козу, а другой за тот же самый проступок отделывается лишь дежурными устными замечаниями и нравоучениями. «Это не есть хорошо!» – так сказали бы те же англичане и старший оперуполномоченный Коженков был с ними полностью согласен.

Направление седьмое.Оба подростка были патриотами не только своей страны, но и своей школы. А их средняя школа серьезно отставала в сборе металлолома, необходимого для индустриализации социалистического государства. По предварительным сведениям их школа по данному важному показателю была на последнем или предпоследнем месте по Выборгскому району. Руководство школы обратилось к ученикам всех классов напрячь все силы, чтобы исправить эту ситуацию.

Выход из положения в очередной раз предложил Боб Коженков, еще раз подтвердив свой высочайший интеллектуальный уровень. Боб обратил внимание на то, что на небольшой гидролизный заводик недалеко от их школы привезли стальную цистерну, видимо для каких – то технологических целей. Этот заводик находился всего примерно в 100 метрах от школы. Но создавалось впечатление, что эта цистерна не очень – то и нужна для предприятия, так как она лежала под открытым небом почти год и покрылась густой ржавчиной. Творческая (креативная) мысль рождалась сама собой – эту цистерну надо сдать на металлолом, так как если бы она была нужна заводику, то ее бы давно установили куда следует.

Два друга перелезли ночью через забор на территорию гидролизного завода и вдвоем с силой навалились на цистерну, отчего она слегка шевельнулась. «Два человека такую бандуру перекатить не смогут, а двадцать два элементарно – это как два пальца об асфальт» – авторитетно заявил Боб. «Надо мобилизовать всех парней нашего класса – а их всего 16 рыл, вместе с нами» – добавил главный разработчик оперативных и боевых мероприятий. Для формирования инициативной группы в замысел решили посвятить Леонида Хайтова – главного заводилу и массовика – затейника их 7в класса. Операция была задумана весьма тонко. Днем главные ворота были открыты, вход на предприятие в дневное время был почти свободным, а висячий замок висел на ручке стальных ворот. Незадолго до конца работы завода Боб вместе с Павлом напихали внутрь замка плотно скатанных бумажных шариков – так, чтобы висячий замок было невозможно закрыть на ключ изнутри территории завода. К дверям будки охранника незаметно поставили сумку с бутылкой самогона (его щедрой рукой налил Леонид Хайтов), плавленым сырком и четвертушкой хлеба. Расчет оказался верным – через пару часов из будки охранника стал раздаваться богатырский храп. Заговорщики дождались ночи. «Группа захвата» в составе трех бойцов: Коженкова, Дроздова и Хайтова легко перелезла через забор и открыла главные ворота, так как замок хоть и висел на петлях, но не был закрыт. Двери завода распахнули настежь и группа злоумышленников в составе 16 парней и 5 девочек, категорически настоявших на своем участии в войсковой операции, дружно общими усилиями выкатила цистерну, и быстро прикатила ее под навес дровяного сарая на школьном участке. А «группа захвата» привела ворота завода в первоначальное состояние.

Леонид Хайтов на следующий день утром «по секрету» заявил учителю труда, что он поздним вечером вчера случайно якобы увидел группу гопников, человек 8 или 9, закатывающих какую – то бандуру на территорию школьного участка. «Бандура», то есть цистерна, быстро нашлась под навесом и трудовик, не мешкая, схватив удачу за хвост, решил довести дело до победного конца. В этот же день трудовиком и директором школы товарищем Ивановым был заказан грузовик, и оприходованная цистерна с помощью старшеклассников была погружена и отправлена в пункт приема металлолома. Через несколько дней из районо радостно позвонили, что школа № 102 в м/р «Озерки» по сбору металлолома заняла I место по Выборгскому району и, скорее всего, по городу в целом. Это был даже не успех, это была Победа! Однако через несколько дней обнаружилась и небольшая ложка дегтя. Выяснилось, что на городском уровне их школа заняла лишь 2-е место, а в лидеры вырвалась средняя школа Центрального района Ленинграда. Как это им удалось? Непонятно. Одно слово – «ударники коммунистического труда»!