Уважаемые родители, данная необычная серия сказок предназначена для детей дошкольного возраста. Здесь ребенок выбирает действующих лиц. Вместо цифр 1 и 2 нужно подставить любые имена/клички людей/животных, можно придумать самому вымышленных героев. Или вырезать предложенных героев ниже.
Жил был маленький и пушистый..1..
Он был очень любопытный, его интересовало всё новое. Как-то раз,..1.. отправился в гости к..2..
Тук-тук-тук. Постучался в двери..1..
– Привет,..1..! Заходи, – поприветствовал..1…2.
– Здравствуй,..1.! А я принёс тебе подарок! Ведь сегодня твой день рождения! – улыбаясь и протягивая в руки подарок..2., сказал..1..
– О! Как приятно! Спасибо тебе,..2!
Зайдя в гости,..1 расположился на деревянную лавочку, куда пригласил присесть..2.
И пока..2 открывал свой подарок,..1 смотрел по сторонам. Взгляд..1 зацепился за какую-то незнакомую для него вещь. Он встал и, подойдя к ней, спросил разрешения у..2 взять её в руки и рассмотреть получше.
– Конечно, бери! Ох! Какая замечательная книга! Спасибо тебе большое,..1! Я очень люблю читать про разные страны и природу. Но больше всего я люблю путешествия! – сказал..2, листая в своих руках красочную книгу, которую ему подарил..1.
– Да! Путешествовать по миру. – это очень интересно! В каждой стране, на каждом континенте есть что-то особенное, что-то, что существует, растет или живет только там! Послушай,..2, а что это такое? Я такого раньше не видел, – повертев в руках маленькую, перламутровую штучку, отозвался..1.
– А! Так это же ракушка! Так сказали обитатели морей и океанов. Это подарок от моих друзей с островов! – объяснил..2..1.
– Здорово!
– А в ней есть маленький секрет! – разжигая любопытство..1, сказал..2.
– О! Покажи – расскажи, пожалуйста! – воскликнул..1.
– Знаешь,..1, чаще всего вещи скрывают и обладают интересными способностями, и лишь тот, кто поистине может разглядеть в простом что-то необычное, сможет узнать окружающий мир лучше и глубже, чем остальные. А сейчас.1, возьми, пожалуйста, ракушку, закрой глаза и поднести её к своему уху, и жди, – сказал..2.
И как только..1 сделал, как сказал ему..2, он услышал шум прибоя, океан словно находился у самых ног…1 закрыл глаза, представил, что стоит на берегу, ему мысленно захотелось дотронуться до прохладной и освежающей воды.
– Как интересно и захватывающе! – обрадовался..1, открывая глаза.
– ..1, а ты не хотел бы отправься со мной к океану, к моим друзьям? – приглашая с собой в путешествие, спросил..2.
– Я? С превеликим удовольствием! – радостно воскликнул..1.
– Вот и замечательно! Тогда после моего дня рождения, через два дня, за нами прилетит мой старинный друг. И мы вместе отправимся в путешествие!
– Договорились!
Два дня до начала путешествия пролетели быстро. Настал день отлёта…1 немного переживал, ведь так далеко путешествовать он отправлялся впервые. Но его друг..2 был рядом и подбадривал его, говоря, что всё будет хорошо, и что ему все понравится!
ЦВЕТА ПОД ЦИФРОЙ 3 (выбираем ЦВЕТА).
..1.. дружил с..2… Они любили играть, прыгать и догонять друг друга. Когда они играли в догонялки,..1.. взобрался/взлетел высоко на деревом…2.. обиделся, ведь это было не по правилам…1… подошёл к..2.., сел рядом и извинился…2.., конечно же, простил..1…. Друзья стали думать, как бы сделать так, чтоб..2.. увидел землю с высоты птичьего полёта? Птичий полёт! Точно!!! Очень высоко может летать Орёл!! У него такие мощные крылья, такая крепкая спина, что..1.. и..2.. легко на ней поместятся.
Довольные своим планом, друзья пошли в гости к Орлу. Большая гордая птица удивилась просьбе покатать их на себе, но, подумав, согласилась. Уж очень интересное путешествие должно получиться.
Друзья долго готовились. Соорудили маленький.3… диванчик, который крепится к спине Орла.
Читать дальше