Катерина Дунаева - Что скрываешь ты? Вспомни

Великий и могущественный Интернет выдает следующее определение, при запросе «Обезьяна» – «высокоорганизованное млекопитающее из отряда приматов».

Что мы знаем об этих удивительных животных?

Если вы не ветеринар или не дрессировщик в цирке, а также не житель Африки или Индии, смело можно ответить «ничего».

Я бы описала обезьяну следующим образом – хитрое, забавное, волосатое существо, любящее лазить по деревьям, живущее в стае с четко разграниченными обязанностями, жующее бананы. Первое и, пожалуй, единственное животное способное использовать элементарную человеческую утварь в своей увлекательной повседневной жизни. На первый взгляд добродушное, но в действительности агрессивное создание. Обезьяны абсолютно самостоятельны, любят подражать окружающим и ценят свободу.

Уверена, если провести опрос людей на улице, процентов восемьдесят респондентов ответят «Обезьяна – это предок человека». Безусловно, теория Дарвина имеет место быть, но в таком случае, свинья тоже предок человека. Объясню почему – ученые доказали, что генетически, свинья совпадает с нами на девяносто процентов. Она даже способна выносить человеческое дитя, на мой взгляд, гениально.

Я согласна принять следующую теорию: женщины пошли от обезьян, а мужчины от свиней. Иначе как можно объяснить любовь женщин к подражанию другим, на их взгляд, более успешным дамам. И как объяснить всю эту поросячью натуру мужиков: носки по всем углам квартиры, дохлая мышь в холодильнике, уютно лежащая на ворохе пустых пакетов и коробочек из-под продуктов.

Что же получается, много веков тому назад, сошлись обезьяна и хряк, в результате чего получился человек?

И все же, мне приятней думать, что мы произошли от Адама и Евы. Да и вообще, теория сотворения мира мне кажется куда более романтичной, нежели эволюция обезьяны в человека. Безусловно, это абсолютно не научный подход, здесь я вынуждена поставить свое любимое «НО», это моя субъективная точка зрения, которую навязывать кому-либо я не в праве, хоть и очень хочется.

А вот вам и объективная реальность – мы все были «обезьянками»!

«Хомячки» в нас росли, совершенствовались и мутировали в более разумное создание. Понимаю, представить себе этот процесс проблематично, поэтому остается лишь верить.

Вы можете представить себе, что приходите в зоопарк, подходите к клетке с хомяками, а там огромные грызуны корчат рожи, лазают по деревьям, стучат ложками по тазикам и бросаются друг в друга морковкой? Я с трудом, для меня хомяк остается милым пушистиком, не способным на эксперименты, активную жизнедеятельность и интерес к посторонним вещам, окружающим его домик. Если б и мы оставались всю жизнь «хомячками», не было бы придумано колесо, электричество, великий Интернет и многое другое.

Поэтому мы превращаемся в «обезьянок», точнее сказать, окружающая действительность нас в них превращает.

Мы идем в школу, где маленький «хомячок» не сможет выжить. Есть, конечно, исключения из правил, но они становятся объектом окружающих насмешек и издевательств… звучит печально.

Когда я шла в первый класс, точнее мама вела меня в первый класс, внутри каждая клеточка была напряжена, казалось, тысячи иголочек воткнули в тело и одну за другой продвигают все глубже и глубже. Но вот я уже около раздевалки, мама прощается со мной до вечера и уходит. Тут и пришло это ощущение – все, «хомячка» вытряхнули из домика в клетку к обезьянам.

Вокруг кутерьма, разноцветные хлопковые колготки, свисающие до колен. Мальчики похожи на девочек, девочки – на мальчиков, вокруг калейдоскоп маленьких цветастых фигурок, снующих между рядами вешалок. Учителя с обезумевшими глазами, как профессиональные рыбаки, вылавливают из моря детей тех, кто числится в их классе. Одним словом – дурдом, и выжить в нем может только более разумное существо.

Я не ходила в детский сад, поэтому ранее мне не доводилось испытывать подобных чувств. Хорошо было только одно, что среди сотен «обезьянок» было еще примерно тридцать таких же «хомячков», которых только что достали из норы. И вот мы все стоим, трясемся и зажимаемся, как только что побритая на лысо собака стесняется окружающих людей на улице.

За нами спускается учитель, и мы семеним в класс, который, некоторое время, будет играть роль новой норы. Но только до тех пор, пока не начнутся первые превращения в «обезьянок».

Когда все рассажены по местам, чувствуется немой вздох «фуф, мы в безопасности»! Он ощущается на энергетическом уровне и передается волной от «хомячка» к «хомячку», знаете, как будто кто-то бросил камушек в озеро, еле уловимые волны расползаются кругами, а потом наступает полная тишина и поверхность озера выравнивается. Так протекает первый волнительный день новоиспеченного школьника.