Яков Канявский - Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2

Здесь есть возможность читать онлайн «Яков Канявский - Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2021, ISBN: 2021, Жанр: russian_contemporary, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данная книга является второй, после повести «Украденный век», в серии об одном из героев. Следом за «Зарубежным филиалом» в этой серии идут книги: «Эпоха перемен», «Верховный правитель», «Столкновение», «Есть только миг».
Те, кто предполагает перебраться жить в Израиль, пытаются получить консультацию у тех, кто этот шаг уже сделал.
Друзья и родственники выехавших тоже задают вопрос: «Ну как вы там?» Чтобы сэкономить время и не отвечать каждому в отдельности, автор решил ответить всем сразу, опубликовав свои впечатления.
И хотя имена героев вымышлены и совпадения, если таковые будут, случайны, в основу книги положены действительные события, происходившие в Израиле и России. При этом автор пытается рассматривать проблемы глазами репатрианта, но его взгляды разделяют и многие коренные израильтяне.

Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2 — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Характерный пример из жизни. Учеников выпускного класса привели в камерный театр на спектакль, выдержавший более 200 представлений. Ученики вначале затеяли драку со служащим театра, рассаживавшим зрителей по местам. Во время спектакля они кричали и свистели, плевали в сторону актёров. Спектакль дважды останавливали, но уговоры не помогли, и актёры покинули сцену под улюлюканье публики. Прекратить шум смогла только полиция, вызванная администрацией…

Сделать школьнику замечание тоже не всегда безопасно. Как-то в прессе описывался дикий случай. Во время урока физкультуры преподаватель заметил, что один из учеников пытается прислонить глаз к дырке в пластиковом щите, из которой то и дело выскакивало стальное остриё зонта-трости. Преподаватель подскочил к ученику и рукой оттолкнул его голову. Остриё зонта попало мальчику в бровь. Благодаря учителю глаз мальчика остался невредим. Однако отец мальчика явился к директору школы не с благодарностью, а с жалобой на то, что учитель якобы избил его сына.

Ни уговоры жены, ни признания самого мальчика, что никто его не бил, не успокоили разгневанного папашу. Он подал жалобу в полицию, и на преподавателя было заведено уголовное дело. Преподаватель ушёл из школы, потеряв постоянную работу.

Когда Аркадий уезжал в Израиль, его внучка оставалась в России, потому что оканчивала первый класс. Программа по математике там была настолько серьёзной, что ей то и дело приходилось помогать. Но в то же время внук, учившийся в Израиле, тоже оканчивал первый класс. Каково же было удивление Аркадия, когда он поинтересовался успехами внука в учёбе! Внук только-только изучал таблицу умножения до двадцати. Класс не был отстающим. Обучение велось строго по программе. Аркадий начал интересоваться причиной такой слабой программы и выяснил, что главная задача израильской школы состоит в том, чтобы ребёнок в школе в первую очередь получал кайф, а потом уже – знания. Проведённая Министерством просвещения в 2003 году проверка показала, что значительная часть израильских учеников вторых классов не умеет читать и анализировать прочитанное. В израильских школах остро стоит проблема освоения естественных наук: тут нет обязательного экзамена по физике. Слабо изучают географию, историю… Зато, согласно решению Министерства просвещения, начиная с шестого класса в израильских школах ведутся уроки сексуального воспитания. По словам генерального директора Минпроса, минимум 30 процентов израильских старшеклассников живут активной сексуальной жизнью и указанный предмет вводится в качестве заботы о здоровье детей. Эти уроки должны проходить в виде игры в вопросы и ответы. К примеру, ученикам нужно ответить на вопрос о том, когда именно нужно надевать презерватив: перед сексуальным актом, во время сексуального акта перед оргазмом или после сексуального акта. И если ученик ответит неправильно, то учительница должна объяснить шестикласснику, как именно нужно это делать. Уроки сексуального воспитания предполагается ввести и в программы английского языка, математики и других предметов.

Среди 32 развитых стран Израиль занимает седьмое место с конца по продолжительности учёбы. В среднем израильтяне учатся 15,9 года (включая подготовительную группу детского сада), тогда как в Англии и Австралии – 21,3 года, в Швеции – 21 год, в Финляндии – 20. Среди стран меньше, чем в Израиле, учатся только в Словакии, России, Чили, Мексике, Турции и Люксембурге. Средства, выделяемые на учёбу одного учащегося в течение учебного года, в Израиле меньше, чем в большинстве других стран, – 6,5 тысячи долларов. В среднем по другим странам этот показатель составляет семь с половиной тысяч, при этом в Швейцарии и США он равен 12 тысячам, в Норвегии – десяти. Последнее место по этому показателю занимают Бразилия и Турция – 1,2 тысячи долларов. В Израиле инвестиции в одного школьника младших классов составляют 5,5 тысячи долларов в год, средних классов – 6 тысяч, а в университете – 12 тысяч (в США этот показатель составляет 24 тысячи долларов, а в Швейцарии – 26 тысяч долларов).

Израильские классы – одни из самых переполненных в западном мире. По этому показателю Израиль находится на 25-м месте среди 29 стран, в которых проводилось специальное исследование. В израильской школе в классе в среднем 32 ученика, что больше среднестатистического общемирового показателя на восемь человек. Но в Южной Корее – 37, в Японии – 35, в Бразилии – 33, зато в Исландии и Швейцарии – 19.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2»

Обсуждение, отзывы о книге «Зарубежный филиал, или Искусство жить в Израиле. Часть 2» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x