Александра Конюкова - Сборная солянка

– Вам не страшно?– он спросил твёрдо, снова отложив в сторону ручку.

В его словах был страх и неуверенность. Он боится все забыть, не понимая, что важно то, что сейчас.

– Нет. Давайте все вместе забудем?– я встала и протянула ему свою руку.– Мы пойдем с вами вместе, положите блокнот. А хотя, запишите про это прекрасное место и наш разговор. Это мой подарок вам и тому, кто возможно сможет найти это место. Я вижу, что вы устали, устали быть обязаны этой ручке. Вы ее покорнейший раб.

Он отвернулся, но плечи мелко дрожали. Услышав то, что, возможно, давно хотел, его привычный мир рушился как карточный дом.

– Это страшно?

– Что именно?

– Неизвестность в прошлом вас пугает? Она не мучает так же сильно, как она?

Какой сильный страх забыться, но усталость от сдерживания собственной жизни на бумаге.

– Не попробуете, не узнаете. – я сделала самую добрую улыбку, на которую была способна.

–Хорошо.

Когда он отложил блокнот, я вздрогнула от осознания того, что говорила те же слова, что когда-то сказал мне прохожий мужчина. Мне стало жутко и приятно: жутко от того, что с ним мы тоже встретились в этом месте, а приятно от осознания, что я могу помочь этому парню отпустить груз прошлого.

Дальше мы пошли вместе, остановившись у развилки я обернулась. Его не было, как и моих воспоминаний.

Как часто вы задумываетесь над тем, что пишете в сообщении или sms? Одноклассникам, друзьям, родственникам, незнакомым и вообще кому угодно? Какой вы вкладываете в него смысл? Или это просто набор слов без глубокого смысла и значения? Одно время я тоже не задумывалась, над тем, что и кому пишу, пока не получила одно сообщение, которое перевернуло мое восприятие в написание глупых сообщений.

Моя история произошла давно, в 2014 году, когда я училась в 6 классе. Я бы не назвала свой прежний класс в сельской школе дружным, мы часто друг с другом ссорились, кто-то с кем-то бывало, и дрался. Бывало все, как говорится. Но вдаваться в подробности не буду, так как это личное мое субъективное мнение и воспоминания тех лет. Кто и что делали перечислять по имени и фамилии так же не буду, так как не считаю это нужным.

Мои хорошие и плохие отношения были очень не постоянны с одноклассниками, и часто сменяли друг друга. Бывало со всеми и с девчонками, и с мальчишками хорошо общались. Бывало, хотели «перегрызть друг другу глотки». С чем это связано не понятно до сих пор. Люди, а особенно подростки не постоянны, к кому-то агрессивны, для кого-то ты пустое место, а с кем-то вы прям хорошие друзья. Вот такие вот замечательные школьные годы.

А теперь и хочется прейти к тому самому сообщению, которое меня удивило и как-то поменяло. Как я и говорила, мои отношения с классом всегда были непостоянны. В тот момент, когда хорошо общалась со всеми в классе, я хорошо общалась с одним одноклассником и мы часто переписывались в Вконтакте. Хочется отметить, что это тоже был не постоянный человек. Он то нормально общается, то поливает грязью. Когда с ним общались одно время, на удивление казался хорошим, даже интересным человеком. С ним и в школе могли общаться, общаться в интернете после школы

(Не хочется говорить его имя и как-то намекать. Хотя, этот человек, даже наверно и не помнит, что мне написал.)

Это был обычный день, обычная банальная переписка. И вдруг был задан такой необычный вопрос: « Как ты думаешь, ты красивая?». Сказать, что я была в полном шоке, значить ничего не сказать. Мягко говоря, это был пунктик, я никогда ни считала себя красивой, но и совсем «уродиной» себя не считала, что-то средненькое.

Я ответила, что это глупый вопрос, и я не буду на него отвечать. Я пыталась понять смысл и замысел, такого необычного вопроса. Почему – то я начала думать, что-то плохое. Например, что он на спор задал мне этот вопрос. Или что он потом покажет мой ответ остальным одноклассникам, а потом они будут надо мной шутить, но будет без разницы, какой был бы ответ.

Хотя мы и общались, доверия к нему не было. Я резко перестала с ним общаться, ожидая подвоха и коварства. В школе избегала с ним общения. Не оставалась с ним в классе, не отвечала на его вопросы, не отвечала на бумажные записки, которые мне передавал чуть – ли не каждый человек в классе.

Через некоторое время ему просто надоело задавать вопросы и бегать за мной, не понимая даже, почему мы перестали общаться.

Страх каково-то невиданного позора стал сильнее любопытства на вопрос, что он имел в виду.