Оля Счастливая - Записки из школы. Полная версия

Монолог экскаватора, нависшего над тоненьким пшеничным колоском, был отражён с блеском. Но целевая аудитория была не способна понять, что цель каждого представителя homo – эволюция из сперматозоида в успешного человека. Оценка сложившейся ситуации показала, что в целях своей безопасности надо ретироваться. «Осинка не родит апельсинку» – народная мудрость. А народ зря не скажет. Перед ней были достойнейшие представители homo с айкью, как у шестиклашки и понимания ситуации не больше, чем у зайца об океанариуме. Их цель сломать, запугать и добиться своего. Она знает, что бессмысленно идти против толпы и торжественно заявляет, что время аудиенции закончилось. Люди обожают позлословить за спинами удачливых и она, гордо расправив спину, была готова к удару. Он последовал. Не решив вопрос с успеваемостью своих отпрысков силой, инициативная группа матерей проследовала в управление образования, где, глазом не моргнув, пела душераздирающую историю о том, что их детей унижают, оскорбляют и необъективно оценивают.

Жалоба спустилась по вертикали власти непосредственно в школу, и Она обрела счастье работать в высокоинтеллектуальном 6 «Б» при свидетелях. Директор, завуч по учебной работе и психолог посещали Её уроки по вдохновению, то есть, когда вздумается. Все рукоплескали, пели дифирамбы и из-за Её невероятного ораторского мастерства не успевали заполнять соответствующие бланки анализа урока. План «уволь негодного учителя», как и блицкриг, с треском провалился, а она вспомнила все основы доказательной базы в уголовной практике. После каникул дети были осчастливлены тем, что в классе ведётся видеонаблюдение. Больше нельзя было оболгать учителя на предмет оскорблений и подобной нелепицы. Придётся учить предмет или оставаться с тройкой. А что, тоже оценка.

Звонки с урока, запах из столовой, способный вызвать аппетит даже у неголодного, улыбающиеся друг другу учителя и прячущие глаза дети-любители вэйпов, узкие коридоры и бесконечный гул и гам малышни – это всё про школу. А ещё в школе есть контрольные, их то Она больше всего не любила. Дети, не способные к мыслительной деятельности (они вообще ни к чему не способны, кроме как водить пальцем по смартфону, громко смеясь над тупыми видео в тик-токе, или играть в Майнкрафт), весь урок были сосредоточены на том, как списать, а Она толкала их хоть на какой-нибудь мозговой штурм и пресекала это пагубное действо. Обе стороны не понимали смысла в происходящем и взаимно проклинали друг друга. Но мониторинг образовательной деятельности (срез знаний) был предусмотрен федеральными стандартами, как первая брачная ночь у молодожёнов.

Сначала о хорошем. Она задружилась с школьным психологом – соседкой по кабинету напротив. Они вместе начинали утро, обмениваясь домашними событиями и рабочими сплетнями, вместе обедали и взаимовежливо прощались, покидая «любимую работу». Психолог Юля охотно приходила на уроки и была прямым свидетелем того, что Она ведёт урок ярко, интересно и доходчиво для каждого паровоза, если, конечно, его глаза и уши отрыты для нового, чистого, светлого. Юля восседала на учительском месте, составляя экспертное мнение о каждом ученике класса. Она же реализовывала план: учителем года можешь ты не быть, но пыль в глаза пустить обязан.

Любое явление имеет противоположную сторону, поэтому о плохом. Дети понимали смысл получения образования не более чем заяц устройство подводного мира и вообще (от слова совсем) не хотели и не умели учиться. «Говорящая голова» путала им все планы по прохождению нового уровня в игре или переписке во ВКонтакте. Стоит признать, что социальные сети стёрли умственную грань между человеком и симпатичным котиком. Чем крепче нервы – тем ближе цель и Она настойчиво ходила по классу, стараясь всячески помешать погружению в телефон. Как Она мечтала увидеть тайный процесс списывания со шпаргалки, такому ученику Она не посмеет мешать. Увы, шпаргалки перешли в раздел рудиментов, как отвалившийся хвост, а напрасно. Грамотным образом составил – считай, выучил урок, подготовился. Ученики дерзили, открыто выражали своё недовольство Её хождением по классу, а после каждой проверочной непременно рождалась жалоба в управление образования от одного из родителей этих прекрасных дарований, дескать не объективно оценивают.

Большая карьера требует жертвовать совестью и умения сносить плевки начальства. К счастью, большой карьерой в школе Она не грезила, даже напротив, после максимальной активности в пресс-службе администрации, была готова выполнять трудовые обязанности без сопровождения фанфар и оваций. Главное – всё сделать по инструкции, без претензии на выслугу перед начальством. Подобное отношение вызывало недоумение со стороны коллег, ведь лизоблюдство, стукачество и подхалимаж являются пусть не добрыми, но традициями нашего служилового люда. Для этого приходилось работать над собой и заставлять себя не обращать внимания на лай собак, толкая свой учительский караван вперёд. Сухой разговор с директором с акцентами на том, что Её кабинет дружелюбно открыт до всех страждущих: от родителей до администрации школы, что весь образовательный процесс реализуется в соответствии со стандартами, и что она (директор) в состоянии прекратить этот эшелон жалобщиков, ужесточив дисциплину в школе и обязав родителей выполнять свои обязанности по воспитанию и обучению своих «цветов жизни». Не получится достойного гражданина самой великой и могучей из любителей плавания по течению, околачивания груш и пения жалоб. Стране нужны герои, а, глядя на тела в классе сам собой возникал вопрос: кто завтра будет запускать ракеты в космос, делать операции на сердце и учить так активно нарождающееся новое поколение?