Сергей Серванкос - Страшная книга. Что мешает нам жить

© Сергей Серванкос, 2017

ISBN 978-5-4485-2751-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Классный час явно затянулся. Приспичило нашему Сань-Ваню, так мы зовём физрука, именно сегодня проводить это собрание, после шестого урока, когда голова уже совсем не варит. Александр Иванович – милый старикашка, похожий на китайца, учитель физкультуры, по совместительству наш классный руководитель. Приехал он года два тому назад, я ещё в седьмом училась, класс ему только в этом году дали. Бывшая классная в декрет ушла, а учителей в школе не хватает, вот Сань-Ваню и предложили нас до выпуска довести. Кстати, это собрание о треклятом выпуске, решаем, как пройти его с наименьшими потерями.

Посёлок, в котором мы живём, не очень большой, тысяча жителей, если есть, то хорошо. Школа только до девятого класса, так что учимся мы последний год, а потом кто куда. В классе нас немного: восемь девчат и пять ребят. Интересно, кто же из них, всё-таки, шлёт мне загадочные письма?

Последнее время этот вопрос не даёт мне покоя. Уже несколько месяцев я получаю сообщения от таинственного мальчика, утверждающего, что он мой одноклассник и ужасно влюблён в меня. Кто же это?

Может Стасик. Это было бы здорово! Он самый красивый мальчик в школе. Да и родители у него в порядке, продуктовый магазин держат, поэтому Стасик упакован по-полному! Все девчонки по нему с ума сходят. Только не похоже, что он в меня влюблён. Он, вообще-то, помешан на Катьке Збруевой – дочке директора школы. И что он в ней нашёл? Крашенная пигалица, да ещё и задавака страшная.

Вообще-то, мне больше всех из мальчиков Вова Овечкин нравится. Он сильный, красивый, неплохо учится, но с ним скучновато, да и перспектив никаких. Родители его простые рабочие, всю жизнь на соседнем комбинате провкалывали, и кроме старенького жигулёнка ничего не нажили. Если это он, то я не прочь, хотя Стасик, конечно, лучше! Только по Вове тоже не заметно, чтобы я его сильно интересовала. Он целыми днями с пацанами в футбол гоняет, да и компьютера не имеет, я как-то была у них дома. Так что это явно не он.

А вот ещё, на задней парте сидят наши голубки, как их Сань-Вань зовёт, – Димка Кротов и Лёвка Воробьёв. Эти вообще, видимо, девчонками не интересуются, им вдвоём хорошо. Как перемена, так сразу бегут за школу покурить, учатся – дуб, дубом, причём, один дубее второго. У них даже сотовых нет, родители всё пропивают, они компьютером пользоваться-то не умеют. Да и пишут, по пять ошибок в одном слове, а этот письма грамотно пишет, принцессой меня называет. Если бы это Стасик!

Хотя есть ещё вариант, но про него – даже думать не хочу! Мишка Гримба – наш ботаник, мелкий очкарик, вечно зачуханный и неумытый. Его родители в нашей школе работают: отец – физик, а мать химию ведёт. Сынок копия родителей – серая мышь, вечно что-то читает, пишет, выиграл все олимпиады в школе и даже на областной победил. Жуть, если это он! Хотя этот вариант самый реальный, вон он, как на меня глазеет, скоро дырку во мне протрёт.

Надо отшить ботаника, пока не поздно! Хотя, приятно читать его послания, пишет он здорово! Сегодня утром, например, стихи прислал, говорит, сам сочинил:

Неужели это Мишка? Приятно, что он в меня влюблён, но он такой зануда! Нет, надо его отшить. А может это не он? Не верится, что он может так писать. Может это всё-таки Стасик? Просто виду не подаёт, чтобы я с ума по нему начала сходить.

– Воронцова, – Сань-Вань смотрел в мою сторону. – Что ты думаешь по этому поводу?

– По какому? – растерянно спросила я, так как совершено ничего не слушала, точнее не вникала в происходящее вокруг. Класс дружно загоготал дружным хохотом.

– Лена, ты не здорова? – настороженно спросил классный. – У тебя какой-то странный вид.

– Нет, я в порядке. Просто отвлеклась немного и не расслышала ваш вопрос.

– Я спрашиваю, что ты думаешь, насчёт программы к выпускному?

– А-а, я ещё не думала об этом.

– Давайте, Александр Иванович, – вскочила Ирка Войцева, староста класса. – Мы подумаем дома и вам завтра скажем, а то уже поздно, ещё уроки надо учить.