Ольга Шапран - Записки об одной маленькой девочке. От 3 до 7

– То же самое, что догонялки, – констатировали они.

– Ну да! – подтвердила Эля. – Можем ещё поиграть в хвосторыбу.

– А это что за диковина? – вздохнула я.

– Ложишься на пол и ползёшь, – объяснила Эля.

– О, нет! Лучше в прятки.

Казалось, Эля только этого и ждала.

– Ура! – закричала она и потащила меня в соседнюю комнату. – Мама, считай!

– Спрячемся в ванной? – предложила я. – Свет только не включай!

Мы залетели в тёмную комнату и громко хлопнули дверью.

– Тише ты, – сказала я.

– Ха-ха, – смеялась Эля, и я не могла её утихомирить. Неожиданно она успокоилась и спросила серьёзным тоном:

– Оля, а здесь нет Змея Горыныча?

– Нет, – успокоила её я.

– А бабайки?

– Тоже нет.

– И даже собачки?

Мы принялись хохотать и нас очень быстро нашли.

Сегодня я выступала в роли художника. Племянник вручил мне мел и потребовал, чтобы я нарисовала на асфальте «гав-гав», «р-р-р» и «слён». Нас быстро окружила детвора. Всем было интересно, что у меня получится.

За собаку я принялась довольно уверенно. Это животное я не раз рисовала в детстве. Собака неизменно стояла боком, как бы я ни старалась усадить её или повернуть в анфас. Критически оглядев своё творение, я для верности пририсовала вверху облачко со словом «гав», немало не заботясь о том, что дети 3—4 лет читать не умеют.

Что касается львов, здесь дело обстояло гораздо хуже. Голова получилась непропорционально большой, грива, как истрепавшаяся бахрома, развевалась по ветру, тоненькие лапки еле удерживали громоздкое тело и, в завершение, легкомысленно болтался хвостик с кисточкой.

«Да, ребята, это лев», – втолковывала я им, наблюдая, как моя уверенность постепенно испаряется. И племянник сопровождал мои объяснения грозным рычанием.

Слон вообще никуда не годился. Я сникла окончательно. Почему-то он стоял на задних коротких лапах, расставив передние в стороны. А хоботом мог обвить себя несколько раз.

Детвора молча разглядывала рисунки.

«А теперь обезьянку делай,» – попросил один мальчуган, и я позвала племянницу:

– Эля, выручай! Ты умеешь рисовать обезьянок?

Она прибежала, выхватила у меня мел и принялась за дело. Скоро детвора рассматривала на асфальте большой круг, от которого во все стороны отходили кривые овалы разной длины.

– Я только цветок умею рисовать, – без обиняков пояснила Эля.

– Зачем тебе это? – спрашиваю я, наблюдая, как Эля вытворяет очередную «глупость».

– Ну я люблю! – оправдывается Эля.

Изучив за многие месяцы Элины привычки, я заключаю, что она любит:

а) валяться в песочнице;

б) посыпать себя из ведра игрушками;

в) приставать к прохожим с вопросом «Куда ты идешь?», пока они не ответят;

г) прыгать в самые глубокие лужи;

д) ловить божьих коровок;

ж) убегать от мух;

з) скатываться с горки на животе;

и) носить колготки в горошек и резиновые сапоги в летнее время;

й) есть пересоленые огурцы;

к) висеть на чьих-то руках вниз головой;

л) кормить хлебом братика и трепать его по щекам;

м) месить тесто с бабушкой;

о) пить чай со мной и втихаря таскать конфеты;

п) задавать всем вопрос «а зачем?» вне зависимости от контекста;

р) бегать за кошками и лаять на собак;

с) спускаться по лестнице через три ступеньки;

т) требовать, чтобы я ехала быстрее на машине;

у) петь, не зная слов;

ф) если ломается вещь, со спокойствием Карлсона говорить «папа починит».

А я-то, человек со слабо развитым воображением, ничего не понимаю.

– Оля, у меня в кармане три печеньки, одна для собачки и две для мурашей!

– Ты будешь кормить мурашей?

– Да! Не бойся, мы быстро кинем и убежим!

– А почему для собачки всего одна?

– Это чтобы она нас не сильно полюбила и не ушла от хозяина.

Я понимающе киваю, мы идём дальше. Меня накрывает кашель.

***

– Оля, тебя тошнит? – спрашивает Эля.

– Нет, я простыла.

– Ты тараканом, тараканом…, – Эля даже вынимает чупа-чупс изо рта, силясь что-то спросить, – Ты горло полоскаешь? – наконец выдавливает она.

– Ты хотела сказать ротоканом? – подсказывает дедушка.

***

У меня болели уши, но, когда мне стало лучше, я пришла к Эле в гости. Мы решили поехать на природу и устроить фотосессию. Эля не переставала беспокоиться по дороге:

– Оля, закрой окна, а то в уши тебе надует, потом к доктору придётся идти.

Я прикрыла окна и спросила, предвкушая, что сделаю красивые фотографии: