У меня был ученик, страдавший дислексией, но в возрасте семи лет он победил в комическом конкурсе. Как-то он поджидал меня возле питьевого фонтанчика.
– Боже, мисс Дойл, – сказал он. – Я ждал этого момента с шести лет!
Этот мальчик был гением.
Другой мальчик не мог ходить и говорить из-за церебрального паралича, но с улыбкой переносил тяжелые физиотерапевтические процедуры. И все дети из моего класса считали его самым смелым. Этот мальчик был гением.
Еще один малыш-аутист не мог причинить боли другому живому существу. Он был самым добрым человеком на свете. И любил животных, потому что их подарил ему Бог. Так оно и было. Но никто из детей этого не знал – только он один. Абсолютный гений.
Я знала третьеклассницу, которая читала на уровне детского сада и не умела считать. Но однажды, стоя рядом с ней во время перемены, услышала, как она поет. В тот день я открыла ее талант. В тот день и она сама открыла свой талант, потому что я сказала ей об этом. И повела девочку к учителям и попросила ее спеть для них. А после перемены объявила классу, что с нами учится настоящая рок-звезда. И девочка просияла. Она постоянно пела. Постоянно. Даже слишком много. Но мы прощали ей это, потому что нельзя мешать настоящему таланту.
В классе Чейза учится мальчик, который постоянно попадает в истории. Проблемы каждый день. Однажды Чейз пришел домой и сказал:
– Мне кажется, он не слушает, потому что все время мысленно что-то рисует. Он рисует лучше всех. Наверняка станет знаменитым.
Чейз был прав. Я видела работы этого мальчика. Гений.
У меня был невероятно одаренный ученик, который на голову опережал всех остальных детей по всем предметам. Но он не умел быть добрым и скромным, и у него не было друзей. Порой быть гением нелегко.
Каждый ребенок одарен. И у каждого есть проблемы. Просто в нашей образовательной системе некоторые таланты и проблемы разглядеть бывает очень трудно. Учителя пытаются решить эту проблему. Множество школ ищут способы, чтобы раскрыть таланты детей. И родители здесь могут помочь. Мы в силах помочь нашим детям, которым нелегко приходится в школе. И можем убедить их, что с ними все в порядке. Это единственно возможный способ, хотя и трудный.
Нужно искренне верить в то, что с нашими детьми все в порядке.
Знаю, это трудно. Но возможно. Для начала нужно забыть о том, что образование – это гонка. Это не так. Образование – это Рождество. Мы открываем наши подарки, один за другим. И абсолютно каждый ребенок получит свой яркий, блестящий подарок со своим именем. Он поджидает его под елкой. Этот подарок прислал Бог, и Он даст нам знать, когда можно будет раскрыть подарок. А пока мы должны верить в то, что с нашими детьми все в порядке. С каждым из них. И с отличниками, и с аутистами, и с неряхами, и со скромницами, и с крикунами, и с всезнайками.
Я твердо верю: ребенок может пережить неприятие учителя или одноклассников, если дома его встречают любящие родители, рядом с которыми он понимает, что с ним все в порядке. Это единственное, что нужно знать нашим детям. Каждый из них спрашивает: «Мама, со мной все в порядке?».
В конце концов, ребенок может назвать целый мир лжецом и поверить своей маме.
И когда он спрашивает вас, все ли с ним в порядке, скажите ему:
– Да, малыш. С тобой все в порядке. Даже больше того. Ты – воплощение моей мечты. Ты – все, чего мне хотелось, и я не променяю тебя ни на кого другого. Школа – это часть жизни, порой тяжелая. Но это нормально, потому что это всего лишь часть жизни. А вместе мы можем добиться всего. Мы – команда. И я счастлива быть в твоей команде.
А потом, прежде чем броситься «помогать», съешьте вместе немного печенья и поболтайте. В мире столько вещей, о которых можно поговорить.
Станьте Аттикусом Финчем из фильма «Убить пересмешника». Дети Аттикуса, Скаут и Джем, внимательно наблюдали за поведением отца, когда соседский дом сгорел дотла. Когда огонь подбирался к дому Финчей, Аттикус сохранял спокойствие, тогда Скаут и Джем решили, что беспокоиться не о чем.
Мы должны быть Аттикусами. Руки в карманах. Спокойствие. Вера. Дети посмотрят на нас и, даже если перед ними будет пылать огонь, они скажут: «Беспокоиться не о чем».
А потом мы посмотрим пристально. Будем просто смотреть, ждать и верить, пока Бог не кивнет и не скажет:
– Пора. Открой этот подарок, мама.
И тогда мы скажем нашей ЛЮБИМОЙ маме: « Мы же вам говорили. Мы же вам говорили!»
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу