Анна Мирославская - Жена для топ-менеджера

В комнате повисла тишина, которая появляется в тех случаях, когда сидящие в помещении люди обдумывают услышанное… Однако минут через пять Алексис прервала ее:

– А у тебя?.. У тебя есть парень?..

– Нет… – кратко ответила Лера.

Она не собиралась ничего рассказывать о себе, но потом подумала, что Алексис – не самый плохой вариант для дружбы, и можно поделиться с ней девичьими секретами:

– Я живу с мамой в довольно-таки большом городе. От отца у меня осталось наследство из нескольких тысяч долларов и квартира. Но это не значит, что у нас море денег! Их нам хватает только на жизнь: еда, одежда, проживание, коммунальные платежи, телефоны, Интернет… На обучение у меня не было денег! И парней тоже не было… Они не питали ко мне интереса! Видимо, по той же причине, что и к тебе! – внезапно излила душу девушка. – Я думаю, что просто не время еще… Чуть позже, когда я устроюсь получше здесь, работу отыщу, стану неплохо зарабатывать… Тогда и появится тот самый лучший друг с такими же интересами, как и у меня! Как-то так… Главное, чтобы мы понимали друг друга… Чтобы это было единство душ, а не просто сожительство от безысходности и перспективы одинокой старости!

Девушки замолчали… Все сказанное и услышанное их объединяло… И показывало, на сколько они разные!

– Лекции сегодня начинаются в десять утра! До университета – пятнадцать минут ходьбы! Нам некуда торопиться!.. – сказала Лекси, которая уже две недели жила в общежитии. – Мне прислали уведомление о выдаче стипендии на обучение еще полтора года назад! Я даже общалась после этого с университетскими профессорами! И приехала сюда я тоже по их совету пораньше для того, чтобы ознакомиться с местной жизнью… Так что я уже хорошо здесь ориентируюсь! Если возникнут трудности – спрашивай! Ты же не планируешь садиться с кем-то другим?..

– Нет… Мне более чем удобно рядом с тобой: вместе живем – вместе и учиться будем! Мы же на одном отделении факультета! – ответила Валерия.

– Смотри: первая пара – «Мировая рыночная экономика»! Занятие заканчивается в двадцать минут двенадцатого. Дальше следует занятие по «Востоковедению». Оно закончится в… Час дня! В полтретьего закончится пара по «Экономике современного Запада». Ну а в четыре мы будем совершенно свободны! Нужно будет отвести часа два на подготовку к занятиям, а после этого мы можем куда-нибудь сходить… – предложила Алексис.

– Я с тобой во всем согласна: занятия, подготовка, а потом можно и погулять: надо же как-то осваиваться?.. – согласилась Валерия, собирая сумку.

Она давно отработала свою специальную систему по подготовке к занятиям. Именно эта система помогла ей в ее жизни устроиться: получить стипендию и место в одном из самых престижных университетов мира! Валерия не планировала от нее отказываться! Она – как и прежде – купила в магазине перед началом учебного года очередную пару тетрадей формата А4 на кольцах и несколько блоков листов к ним, две тетради поменьше, тоже – на кольцах… И несколько дополнительных блоков листов к ним… Разделители для тетрадей, несколько упаковок гелиевых и масляных одноразовых ручек с запахом цветов, маркеры, несколько ленточных корректоров, папки на кольцах для отработанного материала, десяток чистых дисков, флеш-накопитель, упаковку белой бумаги, два блокнота для записей… Все это хорошо умещалось в сумке с ноутбуком, которую Валери обычно носила через плечо.

Она хорошо знала, что победитель должен всегда приходить на место борьбы – пусть и умственной – чуть раньше остальных, чтобы оценить ситуацию и придумать варианты альтернативного выхода из различных – даже безвыходных, на первый взгляд – ситуаций. По этой причине девушки вышли из общежития за полчаса до начала первой пары занятий.

Ровно в десять утра началась первая лекция известного профессора, доктора философских наук, лучшего практикующего экономиста Запада – Ричмена Феликса Эдуардовича. В аудитории было много мест, так как ЕЭУ (Европейский экономический университет) был одним из старейших университетов мира, располагался в здании, которое считалось памятником истории и хорошо охранялось во всех смыслах. В этом здании основная масса аудиторий предназначалась для большого количества слушателей, которые в старые времена съезжались из различных уголков мира… Так, и эта аудитория была очень просторной, имела форму античного амфитеатра, в центре которого располагалась огромная двухъярусная маркерная доска. Она состояла из двух панелей, крепко прикрученных к стене, и двух панелей, которые могли сдвигаться вверх и в стороны. На этой доске умудрялись уместить материалы целой лекции в письменном виде!