Елена Бади - Имею полное право

– Судя по твоему нестабильному состоянию, катастрофа произойдет в ближайшие пару дней, – оптимистично выдала ИСЯ. – Предлагаю следующие варианты решения проблем. План ‘А’ – выйти замуж, план ‘Б’ – делать ноги.

– Просчитай последствия данных вариантов, – меланхолично я сказала, выравнивая дыхание.

Как обычно у ИСи был готов расчет по данным предложениям, и она выпалила: – Оба варианта приемлемы.

– Да уж, – печально хохотнула я, – очень раскрываемо. Ты ИСЯ еще забываешь об одном. У меня мало времени и я не бессмертна. Скажи, ты когда-нибудь мечтала о том, чтобы стать живой, как мы, гуманоиды?

– Я живая, – упрямо дополнила она.

Мы обе погрузились в свои раздумья. О чем размышляла ИСЯ, я могла только догадываться. Ее программа была непредсказуемой. Я же вспоминала сегодняшний день. Занятия по остальным предметам были такими же, как в школе на родной планете: расширенный биологический курс, межвидовые расы и их особенности, планеты третьего мира, теория параллельных Вселенных, червоточины изнанки и тому подобное.

Однако нам раскрывали тайны, присущие каждому существу, их болевые точки; действия в критических ситуациях; приводили практические примеры, о существовании которых обычные пришельцы ничего не знали. Мы даже изучали психологию, влияние на сознание тех или иных рас, гипноз, расшифровку и кодирование посланий древних существ. Я все время поражалась неисчерпаемым знаниям и объему данных. Они были бесконечны, также как и наша Вселенная.

Шторм должен был стабилизировать эти данные у нас в голове. То есть преподаватель осознанно будет создавать ситуации, проверяя нас на стрессоустойчивость, наблюдая за нами, как мы будем действовать, обходить препятствия, решать поставленные задачи и преодолевать возникшие на пути трудности. Ну, а далее он будет корректировать наше поведение, стремясь убрать недочеты у каждого учащегося.

Проводя аналитику над своими действиями, первая практика показала, что я не готова выполнять приказы вышестоящего руководства. Я слишком свободолюбива и независима. Я не стала, как зомби бросаться за учителем следом, хотя должна была. Вопрос, что меня остановило? То, что я была спросонья или действительно действовала по налаженной схеме 'сначала думай, а потом действуй'.

ИСЯ права. С таким раскладом я себя выдам на следующей практике, так как после первого года обучения мы должны неукоснительно соблюдать требования. Хорошо, что Шторм ничего не заподозрил, а тупо отправил меня обратно. Извилины активно зашевелились, запуская мыслительный процесс.

Решено. Завтра, я буду четко следовать указанием, а все планы, предлагаемые ИСей, снова откладываются на неопределенное время.

– Эмилия, вы сегодня невероятно чудесно выглядите, – ненавязчиво ошарашил меня комплиментом Шторм. Хорошо, что он сказал это после того, как мы спустились с Академии. Иначе бы я забыла, как управлять костюмом и весь полет падала камнем вниз, обмозговывая услышанное. На сегодняшней практике присутствовал измененный Шио, принимающий вид зеленокровного существа с антеннами на голове и пупырышками по телу. Я его не узнала, если бы он не скрестил пальцы двупалыми руками. Один из наших выработанных жестов – 'держи язык за зубами'. Что сподвигло парня затеряться среди следующей группы практикантов под чужой личиной? Однако не в моей манере раскрывать чужие секреты. Если Шторм не заметил подмены – значит он болван.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.