Zaryana - В погоне за мечтой [СИ]

Родители хоть и разрешили обучаться магическому искусству, но всячески препятствуют этому. Мне не наняли учителя, хотя я просила и не один раз. Мне было сказано, раз я владею магической Книгой, то по ней мне и придется заниматься, а платить всяческим шарлатанам мои родители не намерены. Я и занимаюсь. Однако в Книге преобладают сложные многокомпонентные заклинания, которые я даже прочесть не могу, не говоря уже о том, чтобы понять для чего оно вообще нужно. Многие из них написаны на неизвестных мне языках.

Хотя пару тройку я все-таки изучила.

В самостоятельном изучении магии помог тот седовласый маг-чернокнижник, показав пару простых заклинаний (самое простейшее заклинание поиска и светлячок) и еще дал пару базовых упражнений для начинающих магов, помогающие контролировать силу и правильно распределять ее. Эти упражнения требовали некоторой сосредоточенности и регулярного выполнения. Еще Осто откуда-то приволок тонкую книжку по бытовой магии «Сто и одно заклинание для придания вашему дому блеска и красоты. Пособие для хозяек, ценящих время и уют». Написана на инарском. Слава богам, если они, конечно, есть, что в образовательную программу входит обязательное изучение инарского языка, так как Инара весьма влиятельно государство и наш сосед. Так что данное «пособие» я изучила вдоль и поперек, и пользуюсь заклинаниями, не стесняясь, хотя там не сто и одно заклинание, а всего пятнадцать — большая часть страниц была выдрана. Еще мастер Эрвиндиэль немного занимался со мной. И все.

Магия просыпается в раннем детстве, у кого-то раньше, у кого-то позже. Известен случай, когда магия проснулась в младенце. Бедному ребенку пришлось носить антимагические браслеты до трех лет! Мне повезло, магия проснулась в четыре. Несмотря на столь юный возраст, я уже представляла себе, что такое магия и что она может мне дать. Я уже умела писать и читать, так что могла самостоятельно развиваться в этом направлении (на сколько это может маленький ребенок). А самое главное, у меня было желание изучать магию!

Общеизвестно, что чем больше и упорнее занимается ребенок магией, тем больше будет его магический резерв, когда он вырастет. Магия интенсивно растет в человеке примерно до пятнадцати — шестнадцати лет, затем ее рост в разы замедляется. И, если взрослый человек, в детстве пренебрегавший магией, вдруг решит заняться ею, то нарастить тот резерв, который у него мог бы быть, занимайся он магией с детства, у него не получится. Магический резерв будет в десятки, а то и в сотни раз меньше.

Родители знают это. Так же они знаю, что если не развивать магический дар, то он может и вовсе пропасть (особенно если несколько поколений пренебрегают им). Магия уходит из человека, так как чувствует, что не нужна ему. Мама унаследовала магический дар от бабушки, но не стала развивать его. Родомира тей Фрайхэш погибла, когда проводила очередной эксперимент у себя в лаборатории. Оставив трехлетнюю дочь и безутешного мужа. Дед решил, что его дочь не будет магичкой, и та была согласна с ним. И меня она хотела воспитать также. Но мне нужно иное! Мне нужна магия! И, я чувствую это, я нужна магии! Как бы это глупо не звучало, но я чувствую какую-то мистическую связь с магией.

Никто не понимает меня и моего стремления изучать магию. Родерик просто смеется надо мной, над моим характером и стремление делать все вопреки указаниям старших, которые между прочим лучше понимают, что мне нужно, а что нет. Мама… я думаю, она меня поняла бы, останься у нее магия. Нет, не вся магия из нее ушла, какие-то крохи остались. Она может предсказывать погоду, предвидит будущее (хотя очень смутно и не ясно), и еще по мелочи.

Года два назад ей приснился сон, что я убью ее. Забью до смерти молотком. Я тогда сильно испугалась, плакала, просила у мамы прощенья. Но время шло, и мама решила, что это был просто сон, ночной кошмар. Помню, мы тогда в честь примирения устроили большой пикник и запускали воздушного змея. Было очень весело, хотя Родерик выглядел недовольным. Он всегда не доволен, когда дело касается меня.

Мои надежды не оправдались. В школе нет и не будет уроков магии. И мне до слез обидно. Но! Тут я радостно улыбнулась. Во всякой школе должен быть врач. И не просто врач, как доктор Олдман, а врач с магическими способностями! Спасибо особому указу Ее Величества, в школе должен находиться хотя бы один маг и, как правило, это маг-врач! Конечно не факт, что он согласиться обучать меня бесплатно, да к тому же, по словам мастера Эрвиндиэля, у меня нет склонностей к магии жизни, но ответить на вопросы он ведь может! Объяснить те моменты, которые я самостоятельно понять не могу!