Марк Паулк - Модель зрелости процессов разработки программного обеспечения

Примеры обучения для выполнения проектирования архитектуры ПО:

концепции разработки архитектуры;

существующая архитектура имеющегося и поддерживаемого ПО;

использование инструментов, методов, соглашений и стандартов, применяемых в проекте, для проектирования архитектуры ПО.

Примеры обучения для выполнения кодирования:

применяемые языки программирования;

обзор исходного кода существующих и поддерживаемых продуктов;

использование применяемых в проекте инструментов, методов, соглашений и стандартов для разработки программ; методы тестирования модулей.

Примеры обучения тестированию ПО и другим методам контроля:

методы контроля (анализ, демонстрация, проверка, тестирование);

планирование тестов;

использование инструментов, методов, соглашений и стандартов, применяемых в проекте, для тестирования и проверки ПО.

критерии готовности и завершения тестов;

измерение тестового покрытия.

См. группу ключевых процессов «Программа обучения».

Предпосылка 3. Технический персонал группы разработки должен получить ориентацию в областях, связанных с разработкой ПО.

Примеры областей, связанных с разработкой ПО:

анализ требований к ПО,

проектирование архитектуры ПО,

составление кода,

тестирование,

управление конфигурацией ПО,

обеспечение качества ПО.

См. группу ключевых процессов «Программа обучения».

Предпосылка 4. Менеджер проекта и все производственные менеджеры должны получить ориентацию в технических аспектах проекта разработки.

Примеры ориентации:

инструменты и методы разработки ПО,

предметная область,

промежуточные программные и связанные с ними продукты, как предназначенные для поставки заказчику, так и внутреннего пользования,

инструкции по управлению проектом с использованием выбранных методов и инструментов.

См. группу ключевых процессов «Программа обучения».

Операция 1. Интеграция соответствующих методов и средств разработки ПО в производственный процесс проекта.

Практики, связанные с производственными процессами проектов, содержатся в описании Операций № 1 и 2 группы ключевых процессов «Интегрированное управление разработкой ПО».

1. Задачи разработки ПО интегрируются между собой в соответствии с производственным процессом проекта.

2. Выбираются методы и инструменты, подходящие для использования в проекте.

При выборе методов и инструментов учитывается их соответствие стандартам организации и производственному процессу проекта, существующий уровень квалификации персонала, возможности обучения, договорные требования, возможности методов и инструментов, простота их использования и возможности поддержки.

Документируются обоснования выбора конкретного инструмента или метода.

3. Выбор и использование моделей управления конфигурацией, соответствующих проекту.

Примеры моделей управления конфигурацией:

модели внесения/извлечения данных,

композиционные модели,

транзакционные модели,

модели установки признака изменений.

4. Инструменты для разработки и сопровождения программных продуктов помещаются в систему управления конфигурацией.

См. группу ключевых процессов «Управление конфигурацией ПО».

Операция 2. Разработка, сопровождение, документирование и проверка требований к ПО путем проведения систематического анализа установленных требований в соответствии с производственным процессом проекта.

1. Разработчики требований к ПО проверяют установленные требования, чтобы убедиться в том, что проблемы, влияющие на анализ требований к ПО, были выявлены и решены.

Требования к ПО касаются его функций и производительности, интерфейсов с аппаратным и программным обеспечением, а также других компонентов системы (например, человека).

2. Для идентификации и разработки требований к ПО используются эффективные методики анализа требований.

Примеры методик анализа требований:

функциональная декомпозиция,

объектно-ориентированная декомпозиция,

изучение альтернатив,

имитация,

моделирование,

создание прототипов,

разработка сценариев.

3. Документируются результаты анализа требований и обоснования выбранного варианта.

4. Требования к ПО анализируются на реализуемость, понятность, непротиворечивость, возможность тестирования и полноту (если имеется в виду набор требований).