• Выделите из утверждений все операторы и определите их приоритет, ассоциативность, а также то, где находятся их аргументы. Это можно сделать на основании определений операторов, и исходя из наличия скобок. Если есть сомнения, добавьте дополнительные скобки. Для проверки соответствия действия оператора вашим представлениям попробуйте распечатать некоторые простые термы, используя display.
• Обратите внимание на область определения каждой переменной и выделите в этой области переменные, сходные с ней по имени. Проследите, какие переменные «сцепляются», когда одной из них будет присвоено значение. Проверьте, встречаются ли в теле утверждения переменные из его заголовка.
• Постарайтесь определить, какие переменные конкретизированы, а какие нет в момент перед применением утверждения.
• Выделите утверждения, составляющие граничные условия. Проверьте, учтены ли все возможные граничные условия.
После того как подобным образом процедура будет разобрана «по косточкам», вы поймете ее гораздо лучше.
В этом разделе мы рассмотрим те ошибки, которые допускают как начинающие, так и опытные программисты, использующие Пролог. Эти ошибки делятся на две группы: синтаксические ошибки и ошибки управления последовательностью обработки.
После того, как программист решил, какую программу он будет писать и как разместит ее текст на странице печатающего устройства (или на экране видеотерминала), ему остается ввести текст программы, записав его в файл или непосредственно в базу данных Пролог-системы. Основная задача данного этапа – это обеспечить синтаксическую правильность программы. Ниже приводится список типичных синтаксических ошибок. Если программист сам не выявит эти ошибки, то при попытке выполнить предикат consultПролог может выдать соответствующее сообщение.
• Одной из типичных синтаксических ошибок является отсутствие точки '.' в конце утверждения. Точкой должен заканчиваться и любой терм, считываемый с помощью предиката read. После точки нужно оставлять хотя бы один пробел. Поэтому избегайте заканчивать файл вместе с вводом точки последнего утверждения – убедитесь в том, что в самом конце вы не забыли нажать клавишу RETURN.
• Некоторые специальные литеры используются парами. К ним относятся круглые скобки '(' и ')', используемые для группирования термов, квадратные скобки '[' и ']', используемые для задания списков, и фигурные скобки '{' и '}', используемые для записи правил грамматики (см. гл. 9). Сюда же относятся двойные кавычки '"' используемые для ограничения строк и одиночная кавычка '", используемая для задания атомов. Составные скобки '/*' и '*/' используются для ограничения комментариев. Убедитесь, что скобок каждого вида задано не больше и не меньше чем необходимо.
• Остерегайтесь неправильного написания слов, особенно имен встроенных предикатов. Это может привести к самым неожиданным ошибкам, поскольку неверно записанные имена предикатов вряд ли сопоставятся с каким-либо утверждением в базе данных. Или наоборот, они могут неожиданно сопоставиться с утверждениями, заголовок которых случайно совпадает с получившимся именем.
• Еще одним источником возможных ошибок являются операторы. Когда вы не уверены в ассоциативных свойствах оператора, то используйте круглые скобки, чтобы задать нужные свойства явно. Проверяйте экспериментально действие введенных вами операторов с помощью предиката display.
• Когда имеете дело с операциями над списками, проверяйте себя с помощью следующих вопросов и ответов:
• Как сопоставляются [а,b,с]и [X|Y]? ( X конкретизируется значением a, a Y- значением [b,с]).
• Сопоставимы ли [а]и [X|Y]? (Да, причем X конкретизируется значением a, a Y– значением []).
• Сопоставимы ли []и [X|Y]? (Нет).
• Имеет ли смысл запись [X, Y|Z]? (Да).
• Имеет ли смысл запись [X|Y,Z]? (Нет).
• Имеет ли смысл запись [Х|[Y|Z]? (Да, это то же самое, что [X,Y|Z])
• Как сопоставляются [a, b]и [А |В]? ( А конкретизируется значением а, а В- значением [b] ).
• Существует ли более одного способа сопоставления приведенных выражений? (Нет, никогда).
Читать дальше