А. Елисеева - E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы

Здесь есть возможность читать онлайн «А. Елисеева - E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Прочая околокомпьтерная литература, Технические науки, Руководства, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

E-learning или электронное обучение – это создание онлайн-курсов и платформ для образования, а также управление образовательным процессом с помощью новых IT-технологий.Кто такой e-learning продюсер и какими компетенциями он должен обладать? В этой книге собраны ответы на самые актуальные вопросы онлайн-обучения в университетской и корпоративной среде. Материалы будут полезны как для начинающих продюсеров, так и для любого интересующегося e-learning продюсированием.

E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Этап 2. Провести cusdev ЦА курса. Чтобы понять, как им было бы приятнее/комфортнее изучать материал и им хотелось бы это делать.

Выводы custdevов менеджер проекта должен отправить заказчику вместе с предложениями по улучшению курса, если такие требуются. Получить подтверждение, что все ок.

Этап 3. Составить ТЗ, обозначить внутри дедлайны: как финальные, так и промежуточные. Согласовать с непосредственным исполнителем (внутренним или подрядчиком). Если заказчик до этого не присылал референсы, то попросить их прислать исполнителя. Сроки и референсы отправить заказчику, чтобы держать его в курсе, и он смог выбрать то, что ему нравится из референсов.

Этап 4. Начать процесс производства: согласовать сценарий, тренера/эксперта и т. д. Следовать графику, контролировать процесс производства и дедлайны.

Этап 5. Принять согласованный ролик

1) Создание команды курса

2) Согласование ТЗ и дедлайнов

3) Разработка сценария

4) Поиск эксперта/тренера курса

5) Съемки

6) Монтаж

7) Промежуточные согласования

8) Принятие финальной работы

(Интервью с Ксенией Савельевой, продюсером образовательных программ по цифровой трансформации в КРОК)

Что важно для команды курса:

– четкое разделение обязанностей в команде, чтобы нигде действия не дублировались

– соблюдение тайминга всеми заинтересованными людьми (эксперта, продакшена, продюсера со стороны клиента)

– хороший риск-менеджмент (если что-то пошло не так сразу сообщать и не паниковать, а искать варианты выхода из ситуации)

– минимальное вовлечение продакшена в создание мотивации для эксперта

Какой должно быть количество людей в команде для создания одного курса:

– 1 продюсер со стороны заказчика

– 1 продюсер со стороны подрядчика

– 1 администратор/координатор

– 1 методолог

– 1 редактор

– 1 дизайнер

– 1 разработчик

На стадии препродакшена:

– продакшн подрядчика и продюсер со стороны заказчика проводят встречу с экспертом, чтобы объяснить структуру курса и убедиться, что эксперт точно понял формат

– на этой же встрече проговорить структуру по теме эксперта

– дать эксперту точные сроки предоставления развернутой структуры с тезисами

– обсуждение с экспертом структуры еще раз по тезисам

– эксперт дает материалы для написания редактором текстом

– проводится подготовка текстов для съёмок (они должны прописываться последовательно, последние тексты должны быть готовы за 4—5 дней до съемок, чтобы методолог смог пройтись по видео и дописать места, которые связаны со структурой курса, заданиями). ВАЖНО! Эксперт не должен постоянно возвращаться к первым текстам и править их тайно

– проводится подготовка заданий (их формат, предварительное содержание)

– прописывается графика и начинается ее создание (предварительно согласовывается с заказчиком)

– обозначаются сроки для монтажа (минимум месяц на монтаж и внесение правок после согласование с заказчиком)

– вовлечение статистов в съёмки анонса/ отдельных моментов в видео самого курса для удержания внимания и большего вовлечения

На стадии продакшена:

– Съёмки курса (желательно не более 5—7 часов в один день; одна локации для одного курса)

– 2 человека в съёмочной группе (1 оператор, 1 звукорежиссер)

– 1 человек, который работает с экспертом (поправляет, если что-то торчит, следит за интонацией и ритмом речи, руками эксперта, другими элементами в кадре, например, ручкой, листочком, если таковые есть; за осанкой, трогает ли эксперт лицо) => дает знать, что надо переснять команде

– 1 человек, который следит за оговорками, нечеткими словами, ударениями и тд => дает знать, какие места необходимо переснять

– 1 человек организовывает проходки, подсъемы

– 1 гример, который следит за состоянием лица эксперта

– Проговаривание с экспертом важных графических элементов курса

– Объяснение эксперту заданий и их создание на платформе

На стадии постпродакшена:

– Четкие сроки для монтажа (помнить, что у субподрядчиков могут быть другие параллельные проекты)

– Проверка графики в видео

– Согласование видеоматериалов с продюсером со стороны заказчика

– Согласование заданий с экспертом

– Проверка всего курса продюсерами и внесение правок

Этапы:

– определение целей и задач

– определение ЦА

– первичное создание предварительного формата с референсами (презентация) – желательно с бесплатными и платными функциями, то есть несколько вариантов

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы»

Обсуждение, отзывы о книге «E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x