Алим прервал речь. Что-то изменилось! Алим, вдруг напрягся, глядя в направлении нашего движения. Там, какое-то существо пересекало дорожку. Что-то, не могу понять какое. Какое-то, типа крысы, вставшей на задние лапки и с узелком в передних.
– Стоять! - рявкнул Алим, резко выпрямляя руку в направлении существа. Мне показалось, что из его раскрытой ладони, вырвался какой-то сгусток и мгновенно унёсся в сторону существа. Существо замерло. Длинные ноги Алима пришли в движение. Он помчался к существу. Мне ничего иного не оставалось, как припустить за ним.
Я подбежал к Алиму, который стоял около существа и, нахмурившись, рассматривал его. Существо было ростом примерно в полметра. Одетое в какие-то шкурки. Морда - чёрного цвета. Круглые жёлтые глаза с вертикальными, как у кошки, зрачками. Маленький носик и широкая жабья пасть. Оно уставилось в даль и, как мне показалось, даже не дышало. В одной лапке оно держало свёрточек из лопуха. Я заглянул в свёрточек. Там было три маленьких яичка, белых в синюю крапинку.
– Что это? - спросил я у Алима.
– Не что, а кто, - поправил меня Алим. - Если ты раньше не видел кикимору болотную, то можешь познакомиться сейчас.
Алим вытащил из кармана какой-то камень и начал, что-то бормоча себе под нос, тыкать в него пальцем. Потом приложил камень к уху.
– Ух, ты!!! Мобила!!! - восхитился я.
Алим сделал мне знак помолчать и заговорил в камень:
– Говорит Алим Хусейн ибн Хурды-Торнум - младший преподаватель Школы. Ребятки, это вы Латное болото контролируете? - Тон Алима был опасно мягким. После некоторой паузы, он заговорил уже другим тоном. - Так почему вы периметр не держите? Кикиморы по лесу, как у себя дома, разгуливают, птичьи гнёзда разоряют! Быстро берите ноги в руки и на десятую версту! Или мне эту кикимору в Школу отнести и директору подарить?... Не хотите?...Жду!
Алим присел на траву, около замершей кикиморы и сказал:
– Подождём этих ротозеев, потом пойдём. Тут уже не далеко осталось.
Я присел рядом с Алимом и подумал: если мне тут ещё предстоит пробыть какое-то время, то нужно как можно больше узнать об этом мире. Сколько раз в прочитанных мною книгах, герои, не зная окружающий их мир, попадали впросак. Судя по всему, Алим был не прочь скоротать время в ожидании "этих ротозеев" за беседой.
– Алим, а тут время течет не так как на Земле?
– Правильно говорить - реальность Земля, - устраиваясь поудобнее, заметил Алим, - у нас сутки корче, чуть-чуть, но этого хватает для того, чтобы тут прошёл, к примеру, год, а в реальности Земля месяцев одиннадцать. Но абсолютное время течет одинаково.
– Я видел тут эльфов. А другие разумные расы тут есть?
– Как правило, во многих реальностях, где существует жизнь и разумные, есть и разнообразие разумных рас. Здесь у нас есть ещё дроу, гномы, гоблины, орки, встречаются даже иногда тролли. В других реальностях есть и многое другое. Всё и не перечислишь.
– Когда меня сюда перетащили, я видел, что у вас есть компьютеры и другая техника, как это сочетается?
– Я сюда попал тоже из реальности Земля, но меня вытащили сразу после рождения, - вздохнул Алим. - Тан Ратий, который меня вытащил, потом взял меня в свою семью, что бывает крайне редко. Там, на земле, есть стационарный пункт, где есть вся эта техника. Здесь электричества и компьютеров нет. Зачем? Есть магия. Она во многом заменяет все эти вещи реальности Земля.
– А скажи мне, там говорили, что пульсар - это второй уровень. Я читал, что пульсар - одно из самых простых заклинаний.
Алим, некоторое время смотрел на меня, а потом расхохотался.
– Откуда ваши писатели знают, что легко, а что тяжело? Ты знаешь, сколько энергии надо затратить на производство того или иного магического действия?
– Ну, не знаю. Хотя, я, к примеру, первое, что сделал, так это пульсар. Заклинания, при этом, я не знал!
– Вот это и есть загадка! Для производства магического действия нужны три составляющих: энергия, жест и слово. Если хоть чего-то не хватает, действия не будет!
– А ты умеешь делать пульсары?
– Коля, пульсары бывают разные. Есть поисковые, есть боевые и есть для освещения. Поисковые я сделать могу. Для освещения тоже. Но боевые - это выше моего уровня.
– Что меня ждёт в Школе?
– Узнаешь. Обычно, при поступлении, определяется наличие Дара, распределение по специализации и определение Стороны.
– Какой стороны?
– Тёмный ты или Светлый. Это очень важно для обучения.
– У вас войны между ними? - я вспомнил "Дозоры" Лукьяненко.
Читать дальше