– Мне вскоре это надоело. Вечерами хотелось отдохнуть, почитать интересную книжку, а не заниматься описанием чужих судеб, – рассказывала мать. – И тогда я начала говорить им, что попало, первое, что приходило в голову, лишь бы их отвадить. Но, странное дело, все брошенные невпопад слова опять сбывались. Я решила отказаться от этого дара, посчитала, что он мне не нужен, и больше не отвечала на чьи-либо вопросы о предсказаниях судьбы. Быть в роли цыганки-гадалки меня не прельщало, и, кроме того, жить ведь интереснее, когда Судьба неизвестна, только вот люди этого не понимают.
Отец мальчика тоже, случалось, удивлял людей. Однажды толстое стекло выскользнуло из его рук и перерезало сухожилие у самого запястья. Кисть правой руки оказалась обездвиженной. В таких случаях врачи обычно зашивают сухожилие, но рука все равно остается согнутой на всю оставшуюся жизнь, и прежние двигательные функции уже не восстанавливаются. Отец мальчика отказался от операции в частности и врачебной помощи в общем, сухожилие у него срослось само собой, что, исходя из природных возможностей человеческого организма, в принципе невозможно. Но еще более поразительным оказался тот факт, что необычное срастание произошло в довольно короткий срок. Через пятнадцать дней отец уже спокойно работал, забыв о своей травме. Он любил вспоминать выражения лиц врачей, которые закрывали ему бюллетень. С каким удивлением и недоумением разглядывали они совершенно целую руку отца с едва заметным шрамом поперек кисти. Они не верили собственным глазам, ведь еще совсем недавно они видели страшную рану. Отцу мальчика доставляло истинное удовольствие рассказывать об этом чудесном исцелении, хотя ни хвастуном, ни пустословом он не был, и о том, чего сделать не мог или никогда не делал, никогда не хвалился.
Но даже такие родители часто не понимали своего сына, может потому, что он обладал способностями, которыми они не обладали, и видел то, чего не могли видеть они. Мальчик хорошо помнил один случай из своего раннего детства. Он был тогда так мал, что еще спал вместе с отцом. Однажды он проснулся посреди ночи и увидел двух огромных, почти под самый потолок, зайцев возле кровати. Ушастые создания сильно походили на людей, они стояли на задних лапах, взирали на мальчика человеческими глазами и довольно ухмылялись. Мальчик страшно испугался, начал будить отца, но тот, сонный, пробурчал что-то невнятное и повернулся на другой бок. Ухмылка на мордах зайцев стала шире, а мальчик от ужаса до утра не мог сомкнуть глаз. С первыми лучами солнца зайцы исчезли. О ночном кошмаре мальчик наутро рассказал родителям, но отец отмахнулся как всегда, мол, это всего лишь сон, а мать заявила, что это психическое расстройство, и надо бы сына показать психиатру. Обследоваться у подобного рода врачей мальчик, конечно, не захотел, и впредь решил ни о чем подобном родителям не говорить. Так он поступил и на этот раз, и о своем знакомстве с девочкой-привидением он никому даже словом не обмолвился. Однако он понял, умирая, люди переселяются из своих привычных квартир в другое место, называемое кладбищем, и живут там какой-то своей необычной жизнью. Сейчас мальчику не было страшно, ведь в отличие от других людей на кладбище он видел не тишину и мрачность, а многолюдность и разговорчивость обитателей, которые его понимали, и в свою очередь, ему самому захотелось узнать и понять уклад их жизни, обычаи, характеры и нравы. Здесь мальчик чувствовал себя своим, как, к примеру, чувствовал бы себя человек на обыкновенном рынке среди обычных людей.
Но дети есть дети, и о том, что он обещал быть парнем девочки, мальчик забыл, как забывает о своих обещаниях любой ребенок. Он не был лжецом и обманщиком, просто на улице была весна. До позднего вечера мальчик вместе с дворовыми друзьями носился по улице. Он возвращался домой затемно, наскоро ужинал и, усталый, без сил падал на кровать и сразу засыпал. Утром он шёл в школу, думая только о том, чтобы сегодня не вызвали к доске, потому что вчера он не открыл ни один учебник и не сделал ни одно домашнее задание. Каждое утро он говорил самому себе, что сегодня обязательно сделает уроки и исправит оценки по русскому и алгебре, но приходил домой и забывал обо всем. Рюкзак с учебниками летел в угол, а сам мальчик – на улицу. Так проходило время, как проходит оно у всех мальчишек в этом возрасте.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Читать дальше