Анастасия Харизова - Хранители медальона. Проклятие жемчужного озера

– Спасибо, – я слегка поцеловала его в щеку и тоже протянула ему небольшую коробку.

Для Марка я тоже приготовила подарок. Как оказалось, его нелюбовь к нежитеведению была связана с аллергией. И если на обычных животных аллергию можно было блокировать магией, то на нежить и магических существ нет. Поэтому, я порылась накануне в библиотеке и вместе с Тугариным мы сделали ему несколько баночек с зельем от аллергии. Временным конечно, но на период занятий должно хватить.

Марк улыбнулся и, оставив меня с друзьями, ушёл к себе. Костя тоже вернулся в свою комнату. А мы с Олей и Ксю ещё долго сидели возле украшенной елки и воспоминали, как отмечали этот праздник раньше.

После новогодних каникул слава победителей резко растворилась в зимнем воздухе. Правда, для нас не было особых изменений. Только у меня в душе было небольшое чувство тревоги. Казалось, что должно что-то произойти. Что именно – я не знала. Я не рассказывала об этом никому, решив, что сама себе что-то придумываю и просто переживаю из-за учебы.

В школе все было как обычно, даже на лице учителей не было нотки тревоги и скрытности. В отличие от прошлого года. Поэтому меня быстро покинули мысли о чувстве тревоги.

Каждый год мы пишем курсовую перед летними экзаменами. В том году весь курс писал по нежитеведению. Самый лёгкий предмет и самый лёгкий способ сдачи. В этом году задача сложнее. Курсовые были по защите от темной магии.

И после зимних праздников Финист напомнил нам об этом.

– Как вы помните, – сказал преподаватель, – в конце года у вас курсовые работы по защите от тёмных сил. Надеюсь, каждый из вас уже определился с темой. Понимаю, что предмет довольно сложный, поэтому директор дал мне указание упростить вам задачу. Можете работать группами по 2—3 человека.

Завуч ходил вдоль наших столов, расставленных полукругом. В зале для занятий, когда здесь преподавалась защита, Финист расставлял столы при помощи магии полукругом. Создавая в центре небольшой подиум для представления заклинаний, а затем для их отработок.

– Вика, – послышался шепот Ржевского.

Убедившись, что Финист не смотрит в мою сторону, я повернулась.

– Ты… – начал он, но я уже догадывалась, о чем он спросит.

Марк хотел предложить написать курсовую вместе.

– Прости, – прошептала я, – но я обещала девочкам.

Я указала в сторону Оли и Ксюши. Марк понимающе кивнул.

– Соколова! – послышался недовольный голос преподавателя, – надеюсь, вы там шепчете тему своей курсовой.

Я посмотрела на Финиста. Его соколиные глаза словно прожигали меня насквозь.

– Простите, профессор, – ответила я.

– И какую же тему вы выбрали? – спросил он.

– Мы хотели взять тему равновесия. Ведь, чтобы защищать медальон, нужно много о нем знать.

– Похвально. В таком случае, для вас у меня будет особое задание. И, я сделаю небольшое исключение из своих правил.

На его лице появилась ухмылка. Все знали – ничего хорошего она не обещает. Финист вальяжно подошёл к нашему столу.

– Вы будете работать все пятеро: вы, ваши подруги, Никифоров и Подвысоцкий. Тема очень сложная и вам потребуется все ваши силы.

Мы переглянулись. С одной стороны впятером куда проще писать курсовую по защите. Но с другой – это означало, что задание будет практически невыполнимым.

– И какая же тема? – спросил Костя.

– Найдёте в библиотеке легенды о жемчужном озере. Заданием будет узнать, как связан медальон луны и данное озеро. И какие секреты они скрывают.

Мы переглянулись.

– Мы никогда не слышали о жемчужном озере, – хором сказали мы.

– Вот, заодно и узнаете, – улыбнулся завуч, – а теперь, занятие окончено. Все свободны.

– Что-то, мне это не нравится, – сказал Костя, идя по коридору, – если Финист разрешил нам всем заниматься по курсовой вместе, то жди какой-то подвох.

Мы шли в столовую на обед, после занятия завуча. Нам всем не особо понравилось предложение преподавателя с темой курсовой. Да, нам, конечно, льстило, что нам единственным разрешили работать большой группой. Но только совсем маленькую капельку. В основном мы знали, что нам дали самую сложную тему.

– Весь подвох в том, что нет никакого подвоха, – сказала я, – Финист просто дал нам самую сложную тему, которую только мог придумать. Чтобы мы попросту облажались в конце года. Вот и весь подвох. Чувствую, придётся просидеть в библиотеке не два-три вечера. А два-три месяца. Хорошо хоть матч только следующей осенью.