– Переживу, – добродушно отшутился Костик. – Я же и добивался этого срыва. Только не рассчитал, что он пойдет за мной даже сюда. Хотя сейчас, анализируя ситуацию, думаю, это было ожидаемо. Капризный мальчик, он всегда получал, что хотел. Да еще и практически полностью лишенный понятия обычной морали. Он, наверное, даже и не подумал о возможных последствиях. Вообще не думал. Обиделся и пошел бить совочком по голове.
– Если бы совочком, да по твоей самой ненужной части тела, – язвительно заметил ему Сергей Владимирович. – А то в сердце и заточкой.
– Извините меня, пожалуйста, – робко вмешалась Анна, подняв руку, как школьница на уроке. – Можно вопрос? Мне с самого начала хочется это понять… Ведь преступник… Он же начал убивать, чтобы отомстить за несправедливость, как он считает. Ну, за смерть жены. Но ведь он раньше обвинял в этом вполне конкретных людей. А сейчас вдруг убивает совершенно ему незнакомых. В чем смысл? Разве он не должен был найти тех же пятерых человек и наказать именно их?
– Это не совсем ему подходит, – ответил ей Марк. – Понимаешь, для него это слишком сложно. Искать, как-то готовиться… Он слишком непоседлив и спонтанен. А если окажется, что кто-то из тех людей уже умер? Это же надо что-то менять, решать. Это не в его характере.
– К тому же, – Оксана как-то неприятно улыбнулась, – давай будем честными, Аня. Он и тех-то пятерых не то чтобы очень хорошо знал. Иск написать можно и без личного знакомства. Ему и те люди были незнакомы. Так какая разница?
Это прозвучало довольно цинично, и люди в зале немного опешили.
– Верно все это, – решила спасти ситуацию Анжела. – И Марк, и Оксана правы. Вообще вопрос был очень даже хороший и своевременный. Он нам поможет при дальнейшем рассмотрении. А сейчас давайте представим такую ситуацию. Есть капризный мальчик лет пяти-шести. Он хочет новую игрушку, но мама ему отказывает. Что сделает мальчик? Он накажет маму за это. Актом непослушания. Например, придет домой и сломает все свои игрушки. По принципу, они все старые, теперь еще и сломанные, мама обязана будет купить новую. В обычной семье ребенка наказали бы. Но в этом случае мама, скорее всего, на самом деле купит новую игрушку. Так ребенок привыкает, что наказание мамы ведет к получению желаемого. Позже, вырастая, он проецирует эту ситуацию на жизнь в целом. Я хочу – дайте, а то хуже будет.
– Этот повзрослевший мальчик и есть Андрей? – спросил Михаил, еще один сотрудник отдела.
– В целом, да, – подтвердила Анжела. – Но давайте рассмотрим еще один сценарий. Он сломал свои игрушки. Мама повела его в магазин. А там желаемые новые игрушки закончились. Мама вроде бы и не виновата, но кто-то же должен быть крайним? И им станет, например, продавец. Причем ребенок не запомнит лица этого человека. Ему это неинтересно. Ему достаточно того, что виноват некто в униформе.
– Вот это точно наша ситуация! – подтвердил Костик. – Потому ему не важно, кто были те люди, которых он посчитал настоящими виновниками. Они – некто в униформе! А значит, это любой человек в том же наряде, если выражаться образно.
– И на сегодня вся сцена выглядит так, – снова подхватила психотерапевт. – Мальчик Андрей захотел новую игрушку. Марину. Мама была против «неподходящей» жены. Потому он захотел игрушку еще сильнее. И конечно, ее получил. А тут еще и выяснилось, что игрушек может стать две. Марина забеременела. Но… игрушка повела себя как-то неправильно и сломалась. Акт неповиновения – иски в суд на тех, кто якобы виноват. Мать-то винить трудно, вторую игрушку она сама хотела. Да и мальчик несколько повзрослел, чтобы образ щедрой матери расширить до щедрости мира в целом. Акт неповиновения не возымел действия. Довольно часто маленькие капризные дети в таких случаях, особенно если у ребенка есть психологические отклонения или патологии, оставляют себе сломанные игрушки. Именно для того, чтобы те напоминали о нанесенной обиде. О несправедливости. Такой… антифетиш. То же самое делает и Андрей. Он оставляет Марину. При этом он с ней не общается, просто держит ее в клинике. Она – символ. Но приходит время, и символ тоже ломается. И снова акт неповиновения. Убийства.
– Так как наш мальчик не совсем маленький, – заметил Сергей Владимирович, – то он, я так понимаю, все-таки понимает, что в этот раз его могут наказать. Потому он и продумывает этот план… якобы копирует действия серийного убийцы.
– Мне кажется, – скромно вступила в разговор Оксана, – это не совсем так. Наверное, сначала у него был именно такой план. Но… Понимаете, с первой жертвой он был знаком. Легко было выставить того своего соседа виноватым. И кстати, именно после первой жертвы этот Андрей чуть изменил схему. Впервые. Знакомого он убил легко, сосед подпустил его близко, потому что доверял. А вот дальше… Для второй жертвы Андрей уже припас шокер. И искать еще пришлось этого второго. Хотя бы по материалам в СМИ. А потом преступник еще и стал нанимать детектива, чтобы самому время не тратить и не следить за жертвами. Мне кажется, сначала это был хитроумный план. Может, даже что-то вроде игры. А затем убийца стал сам же от этого плана уставать и действовал уже как-то… по накатанной. И все больше теряя интерес к собственной задумке с изображением серийного убийцы.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу