Владимир Ваганов - Улетающие космические корабли. Часть 2

–«Так. Главное не торопиться. Главное хорошенько подумать». – Говорил он у себя в голове.

Петя побродил вокруг, надеясь найти какие-нибудь брёвна или доки, но безуспешно. Он вернулся к реке и оглядел её ещё раз.

– Что же мне делать? Может перепрыгнуть? – подумал он вслух. – А если я встану на эти брёвна, то они мигом погрузятся под воду. Тут даже руками не за что держатся. Если я попытаюсь идти по ним, то точно упаду в воду.

Петя думал ещё час. Наконец он принял решение, что будет прыгать. Он отошёл от реки на метров пять, а затем разбежался и прыгнул.

– О, нет! О, не-е-е-е-е-е-е-е-е-е-е-е-т! – прокричал Петя, когда понял, что не допрыгнул всего полметра.

Петю за долю секунды затянуло в дно реки, и он оказался на стуле. Он огляделся. Он был в каком-то кабинете. Перед ним был стол, который стоял перед окном. А напротив него за столом сидела какая-то очень полная женщина.

– Ну, здравствуй. – Сказала она.

– Здравствуйте. – Поздоровался Петя.

– Как тебя зовут?

– Петя.

– Ты у нас новенький, да?

– Я не знаю.

– Ну, как это? Ты же попал сюда только сейчас?

– Да.

– Ну, значит ты новенький! – сказала полная женщина, записывая что-то на лист бумаги.

– Итак. Ты попал в школу обучения времени.

– Да? – недоумевая, спросил Петя.

– Да. В этой школе учат работе с комнатой времени. Тебя здесь научат её обслуживанию. Так же тебя обучат составлять книги времени. Ты, наверное, задаёшься вопросом?

– Каким? – испуганно сказал Петя.

– Зачем же нужна такая школа? И я смогу дать тебе ответ. Комната времени живая! За ней нужно ухаживать каждые пять часов! Там очень много дел, которые нужно сделать оперативно! В среднем на один заход требуется около десяти человек!

– Ничего себе!

– Да. И эти десять человек должны успеть произвести этот сеанс ухода за комнатой в течение пяти минут, иначе комната разгорится и не выпустит этих людей, потому что она не любит долгие уборки. Вот поэтому нам нужны работники. Их должно быть много, и они все должны знать своё дело! Вот для чего создана эта школа.

– Хорошо. А если я не хочу здесь учиться.

– Ты должен, иначе это плохо для тебя кончится. Если попробуешь сбежать, то об этом узнают и… в общем, лучше тебе пока не знать.

– Ладно. – С сильнейшим испугом ответил Петя.

– Итак. Ты откуда? Тоже с планеты Цветов?

– Нет. Я с Земли.

– Странно. Как ты тут тогда очутился? В общем, неважно! Итак. Здесь есть восемь лет обучения. После этого небольшие экзамены. Если в своём учебном заведении, например, ты окончил пятый класс, то тут ты идёшь в шестой. Ясно?

– Да.

– На твоей планете есть учебные заведения?

– Да.

– Ты какой класс окончил?

– Восьмой. – Соврал Петя. На самом деле, он окончил шестой класс.

– Не похож ты на человека такого возраста. Ты пойдёшь в восьмой!

– Но я говорю правду!

– Хочешь отправиться в первый класс?! Ты лгун!

– Ладно. Извините. – Петя подумал, что больше не стоит говорить ничего против слов этой тётки.

– Отлично! Ты зачислен в восьмой класс! Выходи из кабинета! И тетрадь не забудь! С ручкой. – Странная женщина указала на левый край стола. Там лежала одна синяя тетрадь на сорок восемь листов и одна ручка.

Петя взял тетрадь и ручку и вышел из кабинета. В следующую секунду он был шокирован. Это была его школа! Школа, в которой он учился! И учится! Всё было очень знакомое. Был тот же коридор, были те же расположения кабинетов, только надписей на них не было. Были только номера. Петя пошёл по коридору, не зная, куда он направляется. Он бродил по школе. Он посмотрел в одно из окон в коридоре школы. На улице был туман. Ничего не было видно, но всё равно, где-то сверху, еле виднелись тусклые лучи солнца. Петя пошёл дальше по школе. Никого нигде не было. Он открыл уже кучу дверей, но ни одна живая душа ему не попалась. И вот, проходя по третьему этажу школы, вдруг открылась дверь кабинета номер 309. Кто-то вдруг заорал оттуда:

– Ну-ка быстро вошёл! – из класса выглянула какая-то старая низкорослая женщина.

– Это вы мне? – спросил Петя.

– Да! Войди! НЕМЕДЛЕННО!

Петя вошёл в класс. Все парты были заполнены детьми разного возраста. С виду кому-то было лет пять, а кому-то – пятнадцать.

– Садись! – сказала старая женщина. – Меня зовут Тупикоида Гравинахловна! Если хоть кто-то скажет моё имя неправильно, то сразу же получит ДВА! Два за четверть! И тогда он будет рисковать остаться на второй год в этой школе! Всё понятно?

– Да! – хором ответил класс.