Twelve Angel - Супер Ген Бога. Том 13 [1201-1300 главы]

Профессор Лун хотел уйти, однако движения Хан Сеня его заворожили. Он исследовал пространство и время, поэтому мужчина сразу заметил, что именно пытается использовать Хан Сень. Казалось, что юноша делал один шаг, но проходил сто метров.

«Он обладает элементом пространства?» — Профессор Лун был удивлён.

Такой талант был большой редкостью. У Профессора было только два человека, которые использовали элемент пространства, но ему пришлось потратить много сил и денег, чтобы нанять их. Теперь, для Профессора Луна, Хан Сень стал ещё более значимым человеком. Люди не были машинами. Конечно, различные машины могли использовать энергию и путешествовать сквозь пространство. Однако Хан Сень был человеком, но только что он продемонстрировал свою способность путешествовать по гиперпространству. Кроме того, он сделал это без какой-либо технической помощи. Это было просто неслыханным действием.

Профессор Лун был уверен, что его талант в использовании пространства просто невероятный. Однако мужчина в этом вопросе разбирался немного хуже, так как сам не мог такое практиковать.

«Не могу поверить, что у Хан Сеня такой талант», — глядя на Хан Сеня, профессор облизнул губы. Казалось, что он смотрел на сокровище, которое ни за что не согласился бы отдать.

Но юноша не знал, что Профессор Лун наблюдает за ним. Сейчас он находился не в Святилище, поэтому ему не стоило постоянно обращать внимание на его окружение. Находясь в Альянсе юноша мог немного расслабиться и быть более беззаботным.

На протяжении двух месяцев Хан Сень продолжал практиковать и совершенствовать телепортацию и управление временем. Но, к сожалению, эти два элемента он до сих пор использовал по отдельности. Парень не смог придумать способ, как их объединить. В этот вечер, когда он закончил практиковаться с пространством, юноша переключился на использование времени.

Когда Профессор Лун увидел это, то у него отвисла челюсть. У него в голове мелькало много мыслей и он чуть не выкрикнул:

«Он обладает талантами в использовании и пространства, и времени?»

Профессору казалось, что он только что выиграл в лотерею. Мужчина уставился на юношу и начал улыбаться.

«Это замечательно!» — Профессор Лун смотрел на Хан Сень так, будто перед ним была обнажённая женщина.

Хан Сень продолжал практиковать, но неожиданно, по его спине побежали мурашки.

«Почему я начал покрываться мурашками? Здесь стало холодней?» — Хан Сень решил проверить термостат и немного увеличил температуру.

Профессор Лун ещё не встречал человека, который обладал бы одновременно двумя такими талантами. Теперь он думал о том, чего сможет достичь с помощью Хан Сеня. Профессор испытывал сильное волнение.

Профессор Лун был очень взволнован, но он старался не потревожить Хан Сеня. Он незаметно наблюдал за юношей, а когда тот завершил тренировку, то сразу ушёл.

На следующий день, когда Хан Сень пришёл в лабораторию, Профессор Лун позвал его в свой кабинет.

— Хан Сень, мой мальчик! Пожалуйста, можешь вот это изучить для меня? А потом принеси мне свои заключения, — сказал Профессор Лун и дал задание юноше.

— Без проблем. Что-нибудь ещё? — спросил Хан Сень.

— Нет. Но это ещё незавершённые проекты. Поэтому их никто не должен видеть. Иди в комнату пятьсот семь и там займись ими, — затем мужчина дал юноше карту-ключ и сказал: — Вот, это тебе!

Глядя в след уходящему Хан Сеню, профессор улыбнулся. Он знал, что такого парня, как Хан Сень, заинтересует эта информация и он потратит много сил на её изучение. Однако лекции профессора вскоре должны были завершиться и это начало его беспокоить. Оставался ещё примерно месяц, поэтому Профессор Лун дал юноше самую важную информацию.

«Но месяца недостаточно. Если бы у меня было десять лет… или пятьдесят лет…» — Профессор Лун погрузился в свои мысли.

Тем временем Хан Сень отправился в комнату пятьсот семь, как ему и сказали. В том, что дал профессор было много информации и видео. Несмотря на то, что Хан Сень не слишком в этом разбирался, но он очень старался понять как можно больше. Парень понимал, что для того, чтобы во всём разобраться, ему понадобиться очень много времени. Юноша ещё не изучал ничего подобного, поэтому он продвигался очень медленно, однако Хан Сеню это понравилось. Несмотря на то, что он тратил много сил, парень не ощущал себя уставшим, и ему не было скучно.

Но Хан Сень был расстроен тем, что ему не удавалось создать нужное для него Сверх Искусство. До сих пор он так и не смог найти способ, чтобы объединить использование двух элементов. Хан Сень считал Профессора Луна гением. Он был очень творческим человеком. А профессор был полностью сосредоточен на юноше и действительно начал им восхищаться. Хан Сень разобрался в первом уровне записей, а Профессор Лун сказал, что он может пропустить лекции, чтобы после этого уделить больше времени исследованиям. Днём, на лекциях рассказывали о том, как человек связан с временем и пространством, поэтому Хан Сеню было неинтересно это слушать. Но Хан Сень был в восторге от той информации, которую ему дали. Теперь он понимал, что ему ещё нужно очень многому научиться. Юноша понимал, что его исследования находятся только на начальном уровне, но его это не останавливало. Зато знания Хан Сеня стали намного обширней, чем были раньше.