Александр Седых - Боги не врут... 3 [СИ]

Даже если я выложу эти сведения наблюдателям, доказательств у меня нет. Придётся повоевать. Хочется надеяться, что раз Льена до этого не угробили незваные посетители системы, то с роботами он как-нибудь разберётся. Буду помогать парню, чем смогу. К тому же Шоана потихоньку разбирается с техникой. Хотя моё мысленное электромагнитное управление устройствами здесь не работает из-за другого принципе связи, дракоша может сама выступать приёмником и передатчиков полевых сигналов. Пока мы не можем создать что-то своё, но подменить скопированные ранее команды вполне способны. Это даёт нам-возможность в будущем воспользоваться торпедоносцем без ключа.

— Хорошо, с роботами я помогу, но не надейтесь, что буду сражаться против людей, — угрюмо кивнул парень.

— Лови ключ, — Филус кинул парню медальон с ключом доступа. Республиканец не сомневался, что упрямец согласится. На самом деле рабовладелец применял психологическую практику подчинения. Мелкими шажками-изменениями он старался перестроить психику пленника на нужное себе состояние. В данном случае в качестве ключа выступала моя персона. Не будь меня, Льен предпочёл бы погибнуть. Ну, думаю, настолько, чтобы технология Филуса сработала, мы у такого гостеприимного хозяина не задержимся.

Льен приложил палец к медальону. Устройство пискнуло и моргнулс успокаивающим зелёным светом.

— Пошли, — посмотрев на мою любопытную рожицу приказал паренк Не дожидаясь выполнения команды он повернулся и вышел из рубки.

— Вот и нашёлся ключик.

Уловила я едва слышные слова Филуса, когда покидала помещена вслед за Льеном. Шона показала мне довольную ухмылку промелькнувшую на лице рабовладельца.

Кораблик у республиканца небольшой и через минуту мы были уже ангаре торпедоносца/ по пути упаковавшись в пилотские комбинезоны, не забыла прихватить из каюты свой рюкзачок. Кто его знает, как дел повернётся? Без привычных запасов оставаться не хотелось.

По команде напарника судно открыло входной шлюз/ и мы оказание внутри.

— Ты когда-нибудь стреляла из орудий? — на ходу бросив коротки взгляд назад в мою сторону/ поинтересовался парень.

— Разве что с парализатора, — беспечно ухмыльнулась я. Стрелять я конечно/ не стреляла/ но видела/ как пользовался этим оружием Филус когда расправлялся с подчинённым.

— Проклятие! — ругнулся парень. — И зачем мне такой второй пилот?

— Чтобы держать тебя в повиновении. Зачем же ещё? — ничуть не смущаясь/ пояснила я.

Шоана уже пробежалась по судну. Размеры не впечатляли. Маленька каюта на два человека и такая же небольшая кабинка управления с двумя рабочими местами пилотов. Остальное пространство занимали двигатели отсек/ забитый вооружением.

— Это не поможет нам выжить/ — продолжая разговор/ скривился напарник и уселся в кресло пилота.

— Здесь же должна быть программа обучения, — кивнула я на пульт с множеством экранов и индикаторов, устраиваясь по соседству.

— Думаешь, за пару оставшихся до схватки минут усвоить процесс управления техникой, — с сарказмом в голосе произнёс Льен, начиная процедуру запуска.

— Не попробую — не узнаю, — ничуть не смущаясь, отозвалась я.

— Ну-ну, — криво усмехнулся напарник. — У тебя даже нормального наручного компа нет, лишь простенький рабский коммуникатор. Доступ я тебе сделал. Дерзай! Но постарайся мне не мешать. Всё-таки управление судном немного отличается от знакомой мне консоли штурмовика.

Я уже не обращала внимания на бурчание парня, погружаясь в ускорение. К сожалению, уже не было времени на использование стандартного режима тренажёра компа управления. Пришлось впитывать только теорию. Это оказалось не так сложно, как я думала. На глазны» линзах информация промелькнула почти мгновенно. Честно говоря, даже не знаю, насколько спрессовалось время в моём сознании. Теоретический курс управления данным типом судов был усвоен за несколько секунд. Во-что значит стрессовая ситуация, когда неожиданно открываются скрытые резервы организма. Несмотря на внешнюю браваду, умирать всё же не хотелось.

(Шоана: — С чистой теорией мы далеко не улетим. Предлагаю создать тренажёр в нашем внутреннем пространстве. Ты действуешь — я отвечаю, за внешнюю реакцию, на основе полученной информации.

Синта: — Построить макет торпедоносца в собственном сознании''

Забавно. Никогда о чём-то подобном не думала.

Шоана: — Думала-думала, только мысли у тебя слишком быстра бегают. Поймать трудно. Какая разница, что создавать в разуме, замок для работы с учениками или игровой автомат, для обучения управлении этим летающим хламом.