Мэрилин Кей - Теперь вы видите меня

Дженна усмехнулась. – «Попался!»

Картер Стрит был тайной класса одаренных, немой мальчик с пустыми глазами, который казался больше роботом, чем человеком. Он делал то, что ему говорили, но никогда не отвечал или не брал на себя какую-либо инициативу, и постоянное одно и то же, пустое выражение лица. Никто не знал ни его настоящего имени, ни откуда он пришел, и имел ли вообще дар. Дженна не могла понять, что он делает в этом классе.

В класс зашли Трейси и Эмили, но Дженна успела им кинуть только «Привет», потому что следом за ними вошла Мадам, и прозвенел звонок. Мадам, как обычно, заняла свое место за учительским столом, выдала дружескую улыбку, но, по мнению Дженны, она казалась немного напряженной.

Она оглядела взглядом класс. – «Где же Аманда?», спросила она.

Никто не ответил, что заставило нахмуриться Мадам еще больше. Она была очень пунктуальной.

- «У меня есть задание для вас на сегодня», продолжила Мадам. Как обычно, раздалось не сколько стонов, и как обычно, Мадам проигнорировала их. – «Я хочу, чтобы каждый из вас составил список людей, которые знают о вашем даре. Будь то родитель, или любой другой член семьи. Все, кто знает, на что вы способны».

- «Почему?», спросил Кен.

Дженна уже приготовилась к тираде Мадам, из серии «Потому что я вам сказала», потому именно так отвечает любой другой учитель. Мадам не была похожа на других учителей.

С ответом она не торопилась, тщательно его обдумывая. Наконец, ответила.

- «Это важно для всех вас, мы должны быть в курсе того, кто знает о вашем даре. Вы уже все знаете, что ваши способности хотят использовать. Мы должны все проверить…определить проблемы».

- «Но вы сказали, что в списке будут наши родители», сказала Сара, - «Уж не думаете, что это они хотят нас использовать?»

- «Не намеренно», ответила Мадам, - «Но они могли проговориться кому-то, кто не должен был знать о вас. И, возможно, это уже произошло».

- «Почему вы так думаете?», спросила Трейси.

- «Потому что с каждым из вас кое-что произошло, и это приводит к мысли что за вами следят».

Краска отлила с лица Мартина. – «Вы имеете в виду, что кто-то шпионит за нами?», он начал нервно озираться. – «Прямо сейчас?»

В этот момент, дверь открылась и в класс вошла Аманда. На самом деле прогулялась, будет более точным описанием ее походки, думала Дженна. Большинство опоздавших, обычно влетают в дверь и с низко опущенной головой пробегают до своего места. Аманда выглядела беззаботной.

Мадам в удивлении провожала ее взглядом. Аманда широко улыбнулась, и даже не извинилась за опоздание.

- «У меня есть оправдание», сказала она, вручая свернутый листок бумаги учителю. Мадам открыла записку и изучила ее.

- «Я не знаю этой подписи», сказала она.

- «Это от мистера Джексона», ответила Аманда. – «Я работаю в приемной. Видите ли, я новый помощник».

Дженна не могла обвинять спокойного, собранного, опытного учителя в потери дара речи. Это довольно шокирующая новость, учитывая о ком, она была. Дженна знала, что помощниками школьники работали в столовой, тренажерном зале и библиотеке. Но Аманда Бисон была последним человеком, от которого можно ожидать, что он пойдет на такую работу. Школьники подрабатывали так чтобы получить или лишние деньги, или с учетом того, что далее им предоставят рабочие места с частичной занятостью в средней школе. Аманду интересовали только внеклассные социальные мероприятия, и малая вероятность в том, что по поступлению в старшую школу, ей нужно будет самой зарабатывать деньги. У нее либо очень богатые родители, либо очень щедрые. В любом случае, работать ей не нужно ради карманных денег.

Видимо, Мадам думала так же. – «Почему ты вдруг подалась в помощники, Аманда?»

Очевидно, такого вопроса Аманда не ожидала. – «Я…Я хотела научиться работе в офисе», ответила она наконец. – «Никогда не знаешь, что в жизни пригодится…»

Мадам все еще с любопытством разглядывала ее, но не стала дальше чинить расспрос. – «Садись, Аманда. И пожалуйста, передай г-ну Джексону, что мои ученики должны вовремя приходить на занятия».

Дженна и Эмили перекинулись взглядами. Они знали, почему Мадам была так раздражена относительно поступков директора. Ведь это он назначил ту практикантку в класс. Особенно после того, как выяснилось, что кроме преподавания ее еще кое-что интересует…

Мадам повторила задание для Аманды и все принялись за составление списков. Список Дженны был краток. Ее мама. Она была полностью уверена, что даже в пьяном состоянии, об этом говорить мама не стала бы. Вторым пунктом был человек, выдававший себя за Стюарда Келли, и утверждал, что он ее отец. Вот он мог кому-то еще рассказать о ее даре. Но сколько людей поверит в то, что он знаком с телепатом? Это было главным преимуществом обладания странным талантом – люди такому не верят.