Люциус – Люциус, чего ты скрываешь? Что есть такое, чего боишься через столько лет? Надо пересмотреть старые записи.
Зельеварение
На Зельеварении профессор Снегг разбирал ошибки, допущенные на первом уроке, при варке эликсира.
– Мистер Корнфут, – поинтересовался он, – признайтесь, куда вы так спешили? Разве критерием оценки я вам ставил скорость? Нет! Только качество! Рецепт чрезвычайно прост, при минимальном чутье поправляется любое мелкое, неверное действие. Вы же, из-за своей спешки, мало того, что не десять минут, а меньше девяти, держали на огне основу, так ведь ещё и настаивали на две минуты меньше минимального времени, указанного в рецепте. Хотя в вашем случае стоило бы держать на шесть минут дольше.
– Вы мне не сказали… – уныло отозвался Стефан.
– А ведь я не обещал стоять за вашей спиной всю жизнь. И работать за вас в лавке вашего отца тоже не обещал. Точное следование рецепту и минимально необходимое оборудование – вот рецепт успеха!
Далее пошли замечания другим ученикам. Оказывается профессор всё видел и фиксировал каждую мелочь. Досталось даже отличникам: Мне – за грубоватую нарезку, Ли – за крупноватый порошок, Эрни – за меры, насыпаемые «чуть с горкой», другим тоже за что-то в таком же роде. Словом, идеальных зельеваров среди нас не нашлось. Но для ребят «грубовато», «крупновато», «чуть» звучало похвалой.
«Успехи» других характеризовались значительно более едко: «Продукт, ежедневно вырабатываемый коровой, но не молоко» или «Если бы в честь успехов воздвигались монументы, за вашу работу пробурили бы глубокую скважину».
На этом уроке мы сидели двумя группами – получившие «Превосходно» на первых партах, по одному на стол с котлом, остальные дальше попарно. Вдвоём легче варить зелье, и вдвое меньше тратится реагентов. А они понадобятся, когда отстающие будут переваривать эликсиры, чтобы добиться минимально допустимого результата.
Вдруг профессор ткнул пальцем в направлении котелка, булькающего на горелке демонстрационного стола:
– Мистер Поттер, какова температура жидкости в котле?
– Приблизительно 88 градусов, отозвался я и на всякий случай уточнил: – По Цельсию.
– Есть другие мнения? Ну? Я слушаю? – других мнений не было, потому, чуть подождав, Снегг заявил: – Я бы сказал, ближе к 89, но в данном случае это не столь важно. Доведите температуру до 93-х градусов и держите её такой четыре минуты. Мне показать как? Или вы уже умеете?
– Я… Я попробую.
Похоже, Снегг в курсе моей способности управлять температурой.
– Кто-нибудь ещё сможет так сделать? Или хотя бы понимает, о чём сейчас идёт речь?
Ребята дружно замотали головами, только Эрни Макмиллан завистливо протянул:
– Я только от отца слышал, что такое бывает. Обычные зельевары мы, не наследственные.
Через несколько минут профессор признал:
– Неплохо. Но, мистер Поттер, вам ещё учиться и учиться. Хотя при достаточном прилежании и определённой толике удачи, возможно, вы сможете стать зельеваром. За урок получаете «Превосходно», но баллов для Когтеврана начислять не буду – сейчас продемонстрирован минимально необходимый уровень, который от вас будет требоваться отныне. К понедельнику напишите эссе о классификации запахов растений.
До конца урока Снегг не обращал на меня внимания. На примере того же котла показывал приёмы манипулирования горелкой. Выделял зоны разной температуры в вырывавшемся пламени. Рассказывал о способах нагрева котла, преимуществах и недостатках каждого варианта.
Когда занятие закончилось, было сказано:
– Мистер Поттер! Задержитесь. Вы должны получить материалы для написания домашней работы.
Когда все ученики вышли, опекун выдал две толстые книги и коробочку с множеством отделений, а затем пояснил:
– Я крайне доволен вашими способностями, но давайте без обид – баллов для факультета вы от меня никогда не сможете получить. Все знают, что я против любимчиков, а слухи и так уже ходят по Хогвартсу.
– Спасибо! Я и не претендую… Но у меня ещё один вопрос. У меня новая одежда… Я хочу за неё заплатить…
– Молчите. Покупка одежды и прочих необходимых вещей моя непосредственная обязанность, как опекуна. У вас так же есть обязанности, и главная из них – отличная учёба. Давайте, каждый из нас будет достойно исполнять своё дело.
– Но деньги… У меня есть…
– Вы слишком юны… Я вынужден сказать вам, мистер Поттер, это прямо, без всяких расшаркиваний. Я готов учитывать ваши пожелания, но пока вы ещё слишком малы, чтобы думать о деньгах. Именно по этому назначена опека.
Читать дальше