Алексей Гришин - Путь офицера

Однако, долго, злиться лейтенант не умел. Проходил день, и он сам. приглашал Жана помогать на тренировках. Было, в этом. сержанте что-то. такое, что. заставляло. забывать неудачи. Всегда приятно, слышать искренние восторги и видеть восхищение на лице пусть и единственного, зрителя. Магия — это. практика, неподвластная теории. Высоколобые из Магической академии пытаются найти закономерности, но. пока без толку. Однако, когда слышишь постоянные «а если», невольно, сам. загораешься любопытством. Действительно, как меняется скорость заклятия в воздухе в зависимости от высоты, как на него, действует вода? Какие заклятия могутпроникать через отверстие в преграде и как меняется их сила в зависимости от диаметра отверстия? А еслиотверстий два? Или более?

Де Савьер посмеивался над наивными попытками простолюдина изучить высокое искусство. магии, но. с удовольствием. принял роль мудрого учителя. Ходил важно, говорил степенно, как ему казалось. Однакодилетантские вопросы сержанта позволили накопить неожиданно, интересный материал, и через полгода оннаправил статью в журнал «Основание», которая была замечена ученым. миром. После нее в крепость сталиприходить письма с адресом. «Округ Сен-Г оденс, поселок Сен-Беа, магистру де Са. вье'ру».

А Жан смог разобрать полтора десятка заклятий, встроенных в амулеты, и некоторые даже настроить на свой ключ активации. Только. нехорошие были те заклятия, приводные' только. людей убивать. Хотя, чего, еще былождать от тех боевых магов из ущелья близ деревни Фадж.

И перехватывать заклятия научился. Мог изменить, мог отклонить, а мог и направить назад. Де Савьер в шутку попытался создать над ним. дождик, маленький такой, можно. сказать индивидуальный. Потом. самому пришлось сохнуть и проклинать свою безалаберность. Жан только, посмеивался, но. осторожно, чтобы могучегомага не обидеть.

А еще, в порядке ностальгии, попытался сержант применить к этому миру знания из той, прошлой жизни. Когда-то. студент МИФИ Боря Воронин выбрал себе специализацию — квантовую оптику. Даже два годапрослужил в одном. очень закрытом. ящике, пока. не совпали два чуда. Во-первых, снизошло. на него. озарение, что. не бывать ему уче'ным по причине весьма банальной — отсутствия искры божьей. Решить поставленную задачу — это. да, на это. младший научный сотрудник был готов, но. вот сформулировать ее, увы. Этому научить нельзя, это. дается свыше. А во-вторых, пригласили его. однажды в первый отдел, где незнакомый мужчинасре'дних лет в неброском. костюме предложил послужить Родине на ином. поприще. С того. момента пришлось навсегда забыть об умиротворяющей тиши лабораторий, но. остатки знаний сохранились.

И вылились они в заклятие изменения цвела. Жан научился, перехватывая магию де Савьера, менять частоты световых волн, то есть менять цвела. Солнце на короткое время становилось зе'ле'ным, трава желтела илисинела, в общем, в его. присутствии вокруг колдующего, лейтенанта, творилась чертовщина, изрядно, веселившая случайных свидетелей.

Но. самое неожиданное — он научился направлять перехваченные заклятия на подпитку де Савьера. Тот, к сожалению, магом. оказался слабеньким. То есть заклятий знал много, владел ими изумительно, но. вот силенок было маловато, хватало. его. ненадолго. Да и слабоватые они получались. Теоретически магический резерв тренируется, только. на практике этим. впору самоубийцам заниматься. Нужно раз за разом. подходить к черте полного истощения, переступив которую маг неизбежно. умирает. Так что новое умение Жана оказалось темкозырем, который впоследствии спас и его. самого, и де Савьера, и множество других защитников крепости.

Шампань, старинный родовой замок.

Лилиан постучалась в ворота. Такие знакомые, такие родные. Они снились ей короткими, тяжелыми ночами, когда измученная занятиями, измотанная вечерними тренировками, уставшая от одиночества девушка засыпалав своей безусловно. уютной, но. до остервенения надоевшей комнате.

Особенно. тяжело. было. в последний год. После истории с проклятым де Безье стало. особенно. одиноко. Нет, разумеется подхалимы, почувствовав ее силу и власть, утроили свои ухаживания, но. вот остальные… Все, ктобыл действительно. интересен, все отгородились, выстроив невидимую, но. непреодолимую стену.

Даже преподаватели после увольнения ректора и деканов свели общение с ней к необходимому минимуму.

И это. было. страшно. Для красивой, умной, привыкшей к лидерству девушки оказаться в жутком. ущелье, где с одной стороны стена подхалимажа, а с другой — отторжения. И выход один — закончить учебу и вырваться из этого. кошмара на простор залитой солнцем, как казалось, свободы. Казалось… Тогда…