Собственно, так я и стала педагогом. С директором мы договорились, что место в лаборатории по-прежнему останется за мной, а факультативные занятия, которые мне надлежит теперь вести дважды в неделю, будут оформлены, как совмещение обязанностей.
И теперь я стояла в аудитории 15 «а» и рассматривала хмурые лица новоиспеченных учеников. Их было немного, человек семь: трое с первого курса, двое с третьего, один с четвертого и даже один с пятого курса — будущий выпускник.
— Меня зовут Лора Лорт. И я буду вести у вас этот факультатив.
Энтузиазма мое заявление, разумеется, не вызвало, только равнодушное пожатие плечами.
— А я вас знаю, — вдруг сказала первокурсница, единственная девушка в этом кабинете, если не считать меня саму. — Вы лаборантка с нашей кафедры зелий и снадобий.
— О! — вяло трепыхнулся субтильный юноша, сидевший за последней партой. — Нормальные преподы закончились? А кто будет следующим? Уборщица?
— В самом деле, — лениво подал голос пятикурсник, темноволосый смазливый парень, вольготно развалившийся за первой партой. — Мы, конечно, понимаем, что сидеть в этом болоте не хочется никому, но неужели не нашлось кого-нибудь…, - он окинул меня придирчивым взглядом. — Более опытного?
Честно говоря, что-то подобное от них я и ожидала. Даже хуже. Разве можно при первой встрече воспринять всерьез преподавателя, который немногим старше тебя? Взять хотя бы этого темноволосого за первой партой. Разница в возрасте между нами года три, не больше. А вот насчет опыта он не прав. И ох как не прав!
Я спокойно прошла через аудиторию и уселась на учительский стол. Лица «детишечек» из хмурых стали удивленными.
— Все высказались? — поинтересовалась я. — Если кто-то еще собирается плюнуть ядом, пусть плюет. Факультатив начнем, когда все успокоятся. Я сегодня никуда не тороплюсь. А вы?
Они молча раскрыли тетради и приготовились писать.
— Макулатуру свою можете убрать, — сказала и снова поймала их удивленные взгляды. — Впрочем, если кто-то захочет записать то, что я буду рассказывать — пожалуйста. Но специально диктовать я не стану.
— А разве наши конспекты не нужно показывать господам из управления магобразования? — спросила девушка-первокурсница. — Нам говорили, что мы пишем их именно для этого.
— Скопируете из учебника, — пожала я плечами. — Или у своих однокурсников.
Студенты переглянулись. Неужели никому из них это не приходило в голову?
— Второстепенные вопросы оставим на потом, — я уселась на столе поудобнее и вынула из кармана брюк лист бумаги со списком штрафников, который любезно составил для меня завхоз. — Наше общение мы, пожалуй, начнем со знакомства. Как зовут меня, вы знаете, теперь я хочу узнать ваши имена.
Я бросила взгляд на бумагу.
— Индира Дайе, — вопросительно взглянула на девушку, та кивнула. — Грег Вокс?
Сидящий рядом с ней парень-первокурсник вскинул руку.
— Марк Дорет?
Темноволосый пятикурсник равнодушно помахал мне рукой.
— Кристиан Лотт?
— Это я, — подал голос субтильный острослов с задней парты.
— Валех Копервельд?
Огненно-рыжий паренек с третьего курса чуть привстал со своего места и кивнул головой.
— Динар Воракс?
— Я, — ответил еще один третьекурсник, сидящий рядом с ним.
— Дориан Топ?
— Имеется, — широко улыбнулся пухленький первокурсник, устроившийся за Марком Доретом.
— Вот и прекрасно, — я отложила бумагу в сторону и внимательно посмотрела на студентов. — Раз уж нам с вами предстоит провести вместе некоторое время, предлагаю провести его с максимальной пользой. Я не буду читать вам эту книгу, — кивнула на старенький учебник психологии, лежавший на другом конце стола. — Я расскажу то, что действительно может вам пригодиться после окончания учебы.
Взгляды студентов стали заинтересованными.
— Итак. Представьте себе, что вы сдали выпускные экзамены, получили диплом, и даже помахали на прощание рукой директору и злобной гардеробщице с цокольного этажа. Что дальше?
— Университет? — предположил Динар Воракс.
— Допустим, — согласилась я.
Это вполне логично. Многие молодые люди используют учебу в колледже, как трамплин к поступлению в университет, ведь за высшее образование в Кесселе нужно платить деньги, а выпускников средних специальных учебных заведений принимают бесплатно. Именно поэтому колледжи мучают постоянными проверками, а потом с большим удовольствием закрывают.
— Некоторые из вас после выпускного вечера пойдут работать, а некоторые действительно поступят в университет. Но вы не малые дети и должны понимать — даже имея за плечами вуз, нет гарантии, что вас сразу возьмет в помощники королевский маг, или в качестве эксперта позовет на работу какое-то серьезное учреждение. Вы должны быть готовы к тому, что придется либо наняться в какую-нибудь мелкую фирму по оказанию населению магических услуг, либо отправиться в провинцию в помощники к местечковому колдуну. Но это, разумеется, при условии, что вы не планируете зачищать нежить на Валенских болотах или у вас нет высокопоставленных родственников, которые смогут обеспечить престижной работой с высоким заработком.
Читать дальше