Михаил Хиль - Искатель 2 [СИ]

“Слава Мелании, наконец-то эта каторга хотя бы ненадолго закончится!” — мысленно возрадовался Ремиан, делая вид, что очень сосредоточен на речи своего наставника.

– Слушай меня внимательно, бестолочь, у тебя очень простое задание. Конечно, способность открытия межмирового портала тебе никто не даст, но тебе достаточно просто пожелать его открыть, и система сама всё сделает. По завершению задания таким же способом возвращаешься сюда. Отсюда тебя телепортирует к месту недалеко от поселения, там ты должен добыть снаряжение, чтобы добраться до соседнего города. Первую часть задачи понял? — заложив руки за спину, Галардиус, наверное, уже минут пять читал мальчику лекцию о том, что, как и где ему предстоит сделать.

— Конечно, учитель, — с глубоким поклоном ответил ему Ремиан.

Он еще в первую неделю выучил правила общения с богом. Несмотря на то, что Галардиус довольно неплохо относился к парню, он всё же не терпел фамильярность ни в каком её проявлении. Если уж бог брался за дело, то выкладывался на полную, и с тренировками Ремиана всё обстояло так же. В свою очередь от мальца он требовал должного уважения и полной отдачи.

Рем вполне понимал ситуацию, но очень уж ему не нравилось постоянно кланяться учителю. Несмотря на появившееся к старику уважение, мальчика продолжало раздражать поведение своего наставника.

“То, что он бог, ещё не значит, что ему всё можно! Зачем сразу же бить, если что-то не так?! Ненавижу тебя, старик, стану сильней и надеру тебе задницу!” — думал парень в первые дни их тренировок, тогда он ещё не совсем привык к методам тренировок Галардиуса.

Постепенно Ремиан втянулся, но теперь такие далёкие занятия с родителями не шли ни в какое сравнение с тем, что он пережил тут. Бог войны не планировал вести себя аккуратно с ребёнком. Ему и так приходилось сдерживаться, чтобы просто не уничтожать парня одним лишь взглядом, но в отличие от Ильи он не был осторожен. Каждая атака несла в себе стремление покалечить или убить парня и не редко достигала этой цели.

За эти несколько месяцев мальчик ещё два десятка раз побывал в Лимбе. С каждым разом он чувствовал себя там всё лучше и лучше, но, несмотря на это, приятными эти путешествия назвать было сложно.

Во время тренировок старик постоянно калечил Ремиана, но обычно сразу не лечил его раны, чтобы регенерация мальчика работала на полную. Когда же его способность уже не справлялась, то в ход шла божественная магия, и тренировки продолжались. Постепенно, с каждым днём, чувствительность парня росла. Теперь его инстинкты работали куда лучше, он мог предсказать большинство атак и буквально чувствовал, когда и куда может прийтись очередной удар.

Конечно, богу ничего не мешало просто быть быстрее своего ученика или скрывать свои намерения. Тогда вычислить атаку становилось бы куда сложней, но Рем потихоньку осваивался, и скоро, даже скрыв от него свои намерения, будет сложно его провести. Эта способность была из разряда силы крови и никак не опознавалась системой, так что прогресс можно отследить только на практике. Практики же у Искателя за эти месяцы было даже слишком много.

Не сказать, что после всего произошедшего у мальчика совсем пропало желание отыграться, но оно уж точно отошло на задний план. Очень уж были заметны положительные изменения в личной силе всего за какие-то несколько месяцев. Ремиан с придыханием представлял себе, на что будет способен после прохождения всего обучения.

Задумавшись, мальчик чуть не упустил нить разговора, но вовремя успел сосредоточиться на словах наставника:

— Тогда идём дальше. Никаких подробностей не будет, учись решать все вопросы сам, нужный тебе город на западе в трёх днях пути. Ты должен будешь проникнуть в него и забрать посылку по этому адресу, — старик протянул Ремиану клочок бумаги с названием улицы и описанием внешнего вида дома.

Развернув записку, Рем ненадолго замер, читая, а потом даже ненадолго завис, обдумывая полученную информацию.

“Что мешало дать мне номер дома? Или в том мире ещё не додумались нумеровать здания на каждой улице? Мне что, просто ходить вдоль всей улицы и обыскивать каждый трёхэтажный дом с плоской крышей?! И название улицы не внушает доверия, что ещё за улица Весёлая? Ррр…” – мальчик был несколько в шоке от такого уровня точности инструкций и не понимал, как он должен исполнять задачу с таким странным набором инструкций.

— Прочитал? — спросил наставник и, увидев кивок ученика, щёлкнул пальцами.