Светлана Фирсова - История юного демона 2[ СИ]

Здесь есть возможность читать онлайн «Светлана Фирсова - История юного демона 2[ СИ]» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2012, Жанр: Фэнтези, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

История юного демона 2[ СИ]: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «История юного демона 2[ СИ]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В новом учебном году у меня была только одна цель — улучшить свои навыки маскировочных чар. Однако судьба, как всегда, преподнесла мне целую серию чудесных подарков. Тут тебе и путешествие в чужую таинственную страну, и драконьи разборки… Остается только надеяться, что все обойдется малыми жертвами.

История юного демона 2[ СИ] — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «История юного демона 2[ СИ]», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Так, спокойно. Нужно всего лишь сгустить воздух вокруг моего подопечного. В конце концов, это то же самое, как лепить скульптуру. Только вместо глины — воздух. Таким образом, подойдя к делу с философскими рассуждениями, я добилась того, что и в моей клетке образовался шарик. Правда он, в отличие от шаров Миранды и Кэрри странно пульсировал. Решив не предавать этому значения, я продолжила формировать шар, подбодренная тем, что у меня не все так плохо. Не успела я расслабиться, как моя крыса неожиданно испуганно заметалась по клетке и угодила прямо в средоточение энергии клонирования. Не успела я попытаться ее остановить, как с громким хлопком от несчастного зверька остались только ошметки, разлетевшиеся во все стороны.

Мгновение в аудитории царила гробовая тишина. Нарушил ее Дайрен, с траурным видом простучавший ручкой по столу похоронный гимн, и фраза Эрнста: "Во дела!"

— Витта, что вы вытворяете? — оправившись от первого шока, рявкнул Барраконда, очень быстро приблизившийся к моему столу.

— Клона делаю, — ответила я, почему-то чувствуя веселье, а не печаль по взорвавшейся крысе.

Смахнув с волос крысиный хвостик, я устыдилась своим эмоциям. А взглянув на разъяренное лицо Барраконды, расстроилась еще больше.

— Вы можете мне объяснить, что я не так сделала? — деловито осведомилась я.

По виду профессора он мог многое сказать, но большинство из этого к делу не относилось, и было ругательствами.

— Отвратительно! — бросил он, по-видимому, овладев собой. Сверкнув глазами и поправив очки, он сказал уже значительно спокойней:

— Вы перестарались, отправили на клонирование слишком много энергии. В общем, стоит признать, вы сдвинулись с мертвой точки обучения, но вам все еще не хватает навыков и сосредоточенности. Насколько я понимаю, в формировании клона вы добавили молекулы конкретно вашей подопытной, которая забеспокоилась и потому попала в зону действия чар.

— Молекулы крысы? — тупо переспросила я.

— Да. Иными словами, вы неосознанно стали отщеплять от нее по кусочку, чтобы сделать клона. Это очень опасно. Если бы вы делали своего клона, то был бы риск того, что взорвались бы вы.

Я окаменела. Хорошо, что мы сначала тренируемся.

— Этот опыт с крысой говорит о том, что вы слишком несдержанны. Пожалуй, стоит оставить вас после уроков чистить клетки с крысами. Своим взрывом вы причинил немало хлопот, — сверкнул глазами Барраконда.

Он отошел от моего стола, обвел взглядом учеников и бросил:

— Продолжайте работу. У вас еще есть время.

— Вот зараза! — кипя, сказала я, как только мы с Ристо покинули аудиторию. — Я и так ничего не успеваю делать, а тут еще и после уроков оставаться надо! Подумаешь, крыса взорвалась! Ну заляпала пол и парты, так это за минуту убрать можно! А клетки с крысами чистить?! Да еще небось заставить без помощи магии… У-у-у! Как же он меня бесит!

Случайно посмотрев на Ристо, я отметила, что сочувствия на его лице — ни капли, зато радости — до фига и больше. Похоже, друг подавлял смех.

— Смешно, да? — обиделась я.

— Нет, просто… У тебя такое лицо было, когда ты ее взорвала… Да и вообще, только ты могла сделать из техники клонирования опасность! — Ристо подавил смешок. — А с наказанием не парься вообще, подумаешь, клетки почистить. Да ничего страшного в этом нет. Вряд ли он тебя задержит надолго.

После уроков пришлось отправиться в лабораторию с мышами и крысами, где меня уже поджидал Барраконда. Предоставив в мое полное распоряжение десятка два клеток, и приказ накормить и напоить всех питомцев, он занял небольшой столик в конце помещения и принялся что-то писать. Я остервенело принялась драить клетки. Конечно, Барраконда предложил делать это без магии.

— Вы все еще не оставили мечты стать членом защитного патруля? — спросил он, не поднимая головы от записей.

— Нет, — коротко ответила я, мысленно убивая его.

— Лучше откажитесь от нее. С вашими данными вы никогда не сможете овладеть маскирующей магией…

— А почему именно с моими данными? — не выдержала я. — Может, это просто кое-кто не может меня нормально научить?

— Вы ведете себя как ребенок.

— Почему же? — смахнув с лица волосы, усмехнулась я. — Я ищу причины. Я еще в том году прикладывала немало усилий к тому, чтобы сдать экзамен. И в этот раз тоже очень старалась. Однако почему-то мне никто не объясняет, что конкретно я делаю не так.

— Что ж. Во-первых, вы не даете себе повода понять смысл правил к заклинаниям. Во-вторых, вы не способны надолго относиться к делу серьезно и ответственно подходить к выполнениям задач. В-третьих, вы совершенно не способны найти в себе достаточно концентрации на чем бы то ни было. Чтобы использовать наиболее сложные виды магии, такие как техника создания клонов или чтение мыслей, нужно глубоко постигнуть тайны собственной энергетики. Вы привыкли черпать энергию с поверхности источника своей магической силы, что позволяет вам неплохо владеть атакующей магией. Что же касается чар, требующих более сложных переплетений магических нитей, вы просто опускаете руки, категорически не понимая, чего от вас хотят. В технике создания клона нужно не просто бросить определенное количество энергии на объект, но и мысленно сплести узор из нитей, чтобы они не разбегались. Иными словами, нужно поддерживать их постоянно, то есть сосредотачиваться на участке сгущающегося воздуха, принимающего форму шара. Вы же все время выбрасываете на этот участок энергию, которая в конце концов просто набирает чудовищную силу и начинает притягивать к себе молекулы всего, что находится поблизости. В итоге происходит взрыв. Если говорить еще доходчивей, то вы просто-напросто не способны удержать свою магию в воздухе. Она разбегается, и вы вновь и вновь выбрасываете энергию в воздух, пока ее не становится так много, что она начинает формироваться и деформироваться.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «История юного демона 2[ СИ]»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «История юного демона 2[ СИ]» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


libcat.ru: книга без обложки
Светлана Фирсова
libcat.ru: книга без обложки
Светлана Фирсова
libcat.ru: книга без обложки
Светлана Фирсова
libcat.ru: книга без обложки
Светлана Фирсова
libcat.ru: книга без обложки
Светлана Фирсова
Светлана Фирсова - Ученица Хранителя
Светлана Фирсова
Отзывы о книге «История юного демона 2[ СИ]»

Обсуждение, отзывы о книге «История юного демона 2[ СИ]» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x