Константин Борисов - Путь истинных магов

-- Это он-то молод?! -- воскликнул я.

-- По сравнению со мной -- сопляк, -- в голосе впервые послышался смешок. -- Ему передам знания и умения, хоть и не полноценный из него выйдет учитель, но другого предложить не могу. А ты, -- он чуть задумался. -- Ты должен пообещать, что сделаешь все от тебя зависящее, но восстановишь школу.

-- Но как? Как я ее восстановлю-то? Тут все в разрухе!

-- Это мне не интересно, да и не здания имею в виду. После обучения основам, ты возглавишь школу и восстановишь обучение. Планете нужны маги, а не недоучки, использующие старые артефакты.

-- А если не соглашусь? -- спросил я.

Вот ведь! Все время старался избежать ответственности и заниматься любимым делом, а тут...

-- У тебя нет выбора, -- равнодушно бросил голос. -- К тому же, ты давно уже согласился, просто сам еще этого не знаешь, но я-то вижу. Пройденым тобой путь мог не каждый истинный похвалиться, а ты... ты уже приступил к обучению в школе, пусть и не осознанно, но первый шаг сделал и прошел первый шаг обучения, причем успешно. Когда все взвесишь и разложишь по полочкам -- поймешь, но не сейчас. В данное время у нас другие дела. Поднимайся по центральной лестнице в башню.

-- Но защит...

-- Ты уже тут хозяин, хотя и не полновластный пока, -- перебил он меня. -- Защита снята.

Ко мне вернулась подвижность, я вышел из круга, руны погасли, и появилось желание бежать. Потирая щетину, взвесил все за" и "против". Территория ничейная, она вроде как принадлежит Куласе, но добраться сюда никто не в состоянии. Мне предложено возглавить школу -- огромная...

-- Иди уже! -- раздраженно проскрипел голос. -- Потом все обдумаешь, а у меня времени нет.

-- Так может, у тебя энергии нет? Возможно, смогу чем-то помочь? -- предложил я, вспомнив состояние стены своего советника.

-- Зубы не заговаривай! Помочь мне может только одно -- покой, а его ты мне дать не в состоянии, если поспешишь и не будешь меня злить, то... -- он не договорил, позади меня, заискрилась шаровая молния, потрескивая, она недвусмысленно намекала, в какую сторону отправится.

Вздохнув, стал подниматься по лестнице, все такая же пыль и труха, даже перил и тех нет. Вот и башня, при входе в которую установлены статуи медведей. Хм, на вид целые и невредимые, как бы они меня не поджарили или в объятьях кости не переломали.

-- Они уже знают, кто хозяин -- иди!

-- Ты хоть бы представился, обо мне все узнал, а сам... некультурно, -- попенял я голосу.

-- Школьный дух, хранитель, судья, экзаменатор... у меня много имен имелось, можешь считать меня тем, кем захочешь, мне все равно...

Пройдя мимо статуй, которые склонили свои каменные головы в приветствии, чем заставили меня вздрогнуть, прошел в пыльный небольшой холл, из которого вели три двери. Необходимости мне объяснять нет нужды -- такая же, как на входе, новая и чистая, лишь габаритами меньше. Вхожу в нее и оказываюсь в кабинете. Тут все разительно отличается от увиденного ранее! Все в идеальном порядке, запаха пыли и той не ощущается! И книги, книги в шкафах, просто море книг! На полу мягкий пушистый ковер, под овальным потолком фигурная люстра, на окне шторы, а само стекло матовое и темное, массивный стол с писчими принадлежностями, пара кресел и стульев, небольшой диванчик у стены, на полке у окна какие-то склянки пузырьки.

-- Сядь за стол, -- командует голос, дождавшись, когда выполнил указание, продолжает: -- Выдвини ящик стола наполовину, его верх совместится с потайной кнопкой -- нажми!

Проделал все, как он велел, шкаф у стены медленно сдвинулся, открывая замаскированную дверь.

-- Иди! Чего ждешь?! -- поторапил меня хранитель.

Комната пуста, вот только стены, пол и потолок исчеречены рунами, в центре пола можно различить круг управления. Не задавая вопросов, встаю в круг.

-- Вызывай своего советника! -- требует голос.

Рассказываю Креуну, с которым наладилась связь, все, что тут происходит. Под конец своего монолога предоставляю ему право выбора, может и не приходить. Однако, советник не бросил меня и его разум появляется в комнате управления. Как это стало возможным, понял чуть позже, оказалось, что эта комната является своеобразным входом в стену знаний, а все знания сосредоточены в самом здании школы. Увы, расчет на то, что мне сейчас передадут знания, не оправдался, хранитель школы начал учить Креуна навыкам управления школой.

-- За такой срок передать все знания невозможно, -- проскрипел голос через час интенсивного общения, в течение которого я мог уловить лишь отрывочные звуки, уж слишком велика их скорость общения.