— Ничего не понимаю, — вконец растерялся я. Говорит, честное слово, какими-то загадками. Ничего не сдал, поступил на Теоретика, учится на Практика и ходит в Архив! Да еще слабый маг, который по мнению магистра запросто может освоить какое-то там заклинание Второй Ступени! Где логика? — Ты можешь все нормально объяснить?
Он глянул на меня, словно прикидывая, а стою ли я его доверия? Почему-то этот взгляд меня задел.
— Ректор подписал приказ о зачислении меня на факультет Теоретиков, — все же стал объяснять он. — Я не знаю, почему он вдруг обратил на меня внимание. Со мной таких же недомагов было человек двадцать. Я честно ему сказал, что Теоретиком я не буду. Он стал мне объяснять, что Теоретиком быть престижно. Мы поругались. Я порвал приказ.
О! Да, убедить Дена в чем-либо очень сложно. Понимаю, как нелегко было Ректору. Я не считал, как многие другие практики, что теоретики, трусливые и ненужные маги. Очень даже наоборот. В войну только благодаря их новым открытием и созданию новых заклинаний мы могли противостоять силам Тьмы. И я, конечно же, не разделяю мнение теоретиков, что практики только и могут, что кричать их заклинания на каждом углу и считать себя крутыми. Хотел бы я посмотреть, как они без нас бы сражались. И вообще, между двумя факультетами я всегда ставил твердое равно. Но у Дена, наверное, было другое мнение.
Ден, потерев висок, продолжил.
— Я собрал вещи и подался куда глаза глядят, когда меня догнал посыльный и вручил новый приказ о зачислении меня в ряды Практиков, но с условием, что я буду посещать факультативные занятия по Теоретической Магии. Я согласился и вернулся. Факультатив ведет магистр Агнер. Через полгода я изучил всю литературу, сдал ей все контрольные. Я надеялся, что она разведет руками и отстанет от меня, но она вручила мне пропуск в Архив и назначал дополнительные индивидуальные занятия. — Ден наклонил голову вбок. — Так что вот. Индивидуальные занятия я посещал до сих пор, так, для галочки, ради пропуска в Архив. А теперь даже не знаю. Может, послать ее с этими занятиями?
Я рефлекторно покачал головой. Послать Агнер? Не, она конечно стерва еще та, но… Она с некоторых пор возглавляет коллегию двенадцати лучших Теоретиков мира! Кажется, последнее я сказал вслух.
— В гробу я видел этих Теоретиков, — буркнул Ден.
Мы помолчали. Честно, не представляю, за что Теоретики попали в немилость к Денису. Они вообще ребята умные, вежливые. Может, немного увлеченные? Но у всех профессий свои недостатки. А так вообще нормальные. Я знаком со всеми двенадцатью. И на меня они, как люди, произвели даже очень положительное впечатление. Но говорить ему об этом мне было неохота. Все равно его не переубежу. Поэтому, немного с ехидством, но не с обидным, я все же спросил.
— А вроде с теоретиками-второкурсниками ты только так общаешься? — честно я его часто вижу в их компании.
Ден возмущенно зыркнул на меня и весомо произнес, что это другое. Ну, другое так другое. Я что, спорю?
— Слушай, а что это за заклинание, с которым Агнер к тебе на паре пристала? — сменил я тему.
— Ветариад?
— Ну, да, — осторожно подтвердил я, начиная сомневаться стоило ли вообще задавать этот вопрос. Знаю я Дена, он же мне теперь до утра лекцию читать будет!
— Сложное заклинание иллюзии. Создание многогранной иллюзии, — как по учебнику процитировал он.
Чего-чего? Что-то он мне не про то заклинание бает.
— Причем здесь иллюзия?
— Иллюзия притом, что заклинание ее создает, — снизошел он до объяснения.
Секунду растеряно хлопаю глазами. Ден шутит? Не может такого быть! Швыряю в него подушкой.
— Между прочим, я тебя серьезно спрашиваю.
Ден аккуратно пристраивает мою подушку рядом.
— Я тебе серьезно и отвечаю. Это заклинание создает иллюзию. Очень качественную, но требует много сил. А вот после создание не требует подпитки и работает полностью отстранено от мага.
— Причем здесь СЧС?
— Притом, что Агнер дура, решила, что я его использовал на свою тетрадку! Магистры уже несколько месяцев бьются над неразрешимой задачей, почему наш второй курс домашку делает всегда в срок и безукоризненно правильно, а как самостоятельная работа, так заваливаются почти все. Вот и когда она увидела, как ты у меня катаешь д/з, то ее посетила гениальная идея, что я использовал сие заклинание на свой пергамент, хитро задав вектора изменения, так что при записи решение изменялось в зависимости от того, кто берет тетрадку. И соответственно получалось, что у всех списавших задание оно было решено правильно, но по-разному.
Читать дальше