На том они и договорились.
- А что если там будут менты? Вдруг они нас не пустят в школу? – поинтересовался Вадим.
- На месте разберемся. Если докопаются, мы просто будем телепортироваться в школу с помощью Артема. Они надеюсь, люди не глупые и не будут вмешиваться. – ответил Андрей.
Все попрощались и начали расходиться по домам, как вдруг неподалеку произошел взрыв. Весь клуб поспешил туда. На месте они увидели только небольшой участок вспаханной земли.
- Что это было? – спросила Наташа.
- Это был взрыв без какого-либо огня. – сказал Вадим.
- Это алмаз, который я сделал из углерода воздуха. – сказал Коля. – Скорее всего эффект временный. Когда эффект кончился алмаз начал очень быстро распадаться. Это и вызвало небольшой взрыв. Плотность газа углерода намного меньше, чем у алмаза (для справки: плотность углекислого газа 1.839 кг/м3, а алмаза 3513 кг/м3).
- Тогда почему земля взрыхлена?
- Возможно, алмаз ушел под снег и даже землю.
- Колян гениус.
- Катя, ты же видела, что будет через пять секунд? – спросил Андрей.
- Я вижу только тогда когда это действительно необходимо. Я не могу увидеть будущее, когда это бессмысленно. Не представляет прямой угрозы кому-либо. – ответила Катя.
- Я думаю что нам всем надобно домой. – сказал Андрей улыбнувшись.
Все не стали спорить. Все действительно слегка вспотели после прогулки. Все разошлись по домам. Коля вместе со всеми пошел в портал и решил не торопиться домой. Ему нужно было поболтать с Богом.
[2014 год. 26 ноября. Среда. День. Измерение Сеть.]
- Как я уже понял, ты хочешь попытаться конкретно узнать, что может произойти в будущем? – спросил Бог.
- Если знаешь, зачем спрашиваешь?
- Ты тут не зазнавайся. Я попробую что-нибудь сделать, но результатов не обещаю.
- Расскажи мне про то, как происходит прыжок во времени.
- Ты же знаешь, что все события будут крутиться по кругу, пока кто-нибудь не нарушит его? Если ты знаешь, какой будет цепочка событий, и ты ее изменишь, то изменится будущее каждого человека в этом мире. Ты не сможешь узнать, что будет, если ты нарушишь цепочку. Если ты будешь идти по протоптанной дороге, не изменится ничего. И при этом ты будешь знать элементы этой цепи. – рассказал Бог.
- Получается если я приперся сюда из будущего, то когда-нибудь точно вернусь назад во времени. Наша цель найти Надю. Значит, Надя окажется в прошлом и есть очень маленький шанс найти ее настоящем верно?
- Возможно, что уже сейчас ты нарушаешь цепь событий. – ответил ему Бог.
- Мы уже знаем, где она. Но как узнать насколько она далеко?
- Время покажет. У меня пока слишком мало сил, чтобы узнать это. Не забивай голову ерундой и иди, готовься к школе!
- Тоже мне мамочка… - ругнулся Коля.
Коля пошел в сторону своего дома. В округе было множество островков. Он заметил слегка странный островок. У него торчали корни из-под земли, а дерева на нем не было. Остров был большим. Коля решил его осмотреть. Он залез на него и стал считать его размер. Примерно тридцать три метра на тридцать один метр. Коля сел на траву и провалился сквозь нее. Коля сразу же понял, почему под островом были корни дерева. Этот остров был некой пещерой. В пещере стояло небольшое деревце. Листья дерева были золотистого цвета, и они освещали всю пещеру. Сама пещера не была из камня. Она была земляной, но корни дерева плотно держали всю землю. Даже под землей в пещере росла трава. Коля тут же проникся уважением к Богу. Возможно, он просто любит устраивать сюрпризы. Коля запомнил местонахождение этого острова. Уж слишком ему понравилась та пещера. Была надежда на то, что этот остров никто себе не присвоит, пока они будут готовиться к урокам.
[2014 год. 26 ноября. Среда. День. Измерение Земля.]
Коля вернулся домой и приготовился к завтрашним урокам. Ничего необычного. Разве что на литературу он должен принести сочинение. Сочинение он напишет утром, а сейчас надо сообщить ребятам о том, что он нашел в мире Сеть. Коля боялся, что островок захватят раньше них. Они сказали, что готовы собраться в мире Сеть, чтобы поделать уроки. У Коли будет время, чтобы показать им то, что увидел. Если в мире Сеть время идет медленнее, то у них будет гораздо больше времени на уроки. А значит, особо бояться по этому поводу не придется. Если что уроки можно сделать и в пещере. Коля задался вопросом мебели в пещере. Не на воздухе же им писать. Коля нашел у себя старую скамью. Она была очень ветхой и старой. Для начала сгодится. А вот насчет стола у него вариантов не нашлось. Интересно, что если туда притащить генератор с динамиками. Можно будет и музыку послушать. Коля прихватил все принадлежности и пошел в сторону портала. Он решил пока не тащить туда скамейку. Мало ли что. Его слегка удивило, что вокруг портала была натянута красно-белая лента, предупреждающая об опасности. Коля перелез через ленту.
Читать дальше