Евгения Ляшко - Альпийцы. По следам Суворова

– Очень интересно, а где эта информация есть, чтобы мы могли собрать это всё на слайдах, – спросил Влад, обрадованный новыми интригующими фактами.

Валя деловито улыбнулся, поднёс картинным жестом руку к своей голове и, оттопырив указательный палец, постучал по своей голове: – Вот здесь.

– Прекрасно, тогда мы слушаем, – сказал Никита, отложив книги.

Валя кинул взгляд в сторону наставника клуба и, видя, что тот прицельно на него смотрит, сказал:

– То, что я знаю, я рассказываю во время экскурсий. А чтобы найти новую информацию для гостей нашего Дня памяти, посвящённого Суворову, нужно будет искать ещё сведения, в поисках которых я вам помогу. И, конечно же, я обязательно расскажу вам, что мне известно, но вы тоже можете, что-то раскопать, например вот здесь. Эти две книги, я ещё не читал. Уверен, там тоже есть что почерпнуть. Особенно рекомендую вот эту «Наука побеждать», – многократно переизданный труд, написанный самим Александром Васильевичем.

Видя, что Валя перестал красоваться своими знаниями перед ребятами, а взял поучительный курс Иван Андреевич, кивнул ему и пошёл к директору музея, напомнить об их телефонном разговоре. Директора в кабинете не оказалось и наставник, пройдя в зал боевой славы, стал всматриваться в выставленные там экспонаты. Он смотрел документы времён капитуляции Кракова перед Суворовым в его первую польскую кампанию. Не все слова можно было разобрать на пожелтевших страницах, написанных чернилами. Иван Андреевич огляделся. Надо было с чего-то начать, и он пытался найти, хоть какую-то зацепку. Переходя от стенда к стенду, он увидел один длинный ящик со стеклянной крышкой, на дне которого лежали монеты эпохи правления Екатерины II и Павла I. В одном углу отдельно от них располагалась небольшая группа металлических предметов, которые представляли собой части монет или орденов. Взгляд Ивана Андреевича задержался на одном квадратном предмете со скошенными двумя углами. Он присел рядом с этим ящика, стараясь без бликов солнца на стекле рассмотреть, что начерчено сверху этого квадрата, на срезе которого виднелась щелевое отверстие.

– Что вы там такое рассматриваете? – услышал он голос директора музея и выпрямился.

– Здравствуйте, а мы тут с ребятами начали подготовку ко дню памяти Суворова, – сказал Иван Андреевич, направляясь к директору и протягивая ему руку для рукопожатия.

– День добрый, да, да, да, припоминаю. Тогда понятно, пытаетесь помочь воспитанникам обнаружить, что-то любопытное, – посмеялся директор, потирая руку, после крепкого рукопожатия наставника военно-патриотического клуба.

– Охранник сказал, что вы меня искали. Я вам ещё нужен или Валентин уже помог? – спросил директор музея.

Иван Андреевич, решил, что раз директор музея такой рассеянный, то лучше не продолжать с ним разговор о пропаже медальона.

– Вы правы, Валентин мне уже помог, а к вам я заходил лишь поздороваться, не стоит беспокоиться, – ответил он с вежливой улыбкой.

– Вот и хорошо. Кстати если вам понадобиться посмотреть экспонаты в запасниках музея, то у нас там особая процедура, лучше с ней ознакомиться заранее. Вы её найдёте на посту у охраны в фойе. А я попробую в этот выходной всё-таки отдохнуть, – сказал директор музея и зашагал к выходу.

– Откуда эти экспонаты? – спросил Иван Андреевич у Вали, указывая, на ящик с монетами, когда он появился в зале боевой славы, показывая ребятам, что уже выставлено.

– Это из местных раскопок или передано музею различными благотворительными организациями или потомками владельцев. Можно уточнить в картотеке, – ответил Валя.

– А как была определена датировка на монетах, на которых не указан год выпуска, – спросил Иван Андреевич, пытаясь построить предположение о возможном возрасте предмета похожего на половину медальона.

– О, датировка предметов прошлого – это очень неоднозначный и спорный вопрос. Существует несколько методов датирования в традиционной истории, и все они приблизительные. Когда современные историки определяют возраст сооружений, исторических событий или обнаруженных археологических находок, они используют следующие методы, – начал свой рассказ Валя, которого в этот раз Иван Андреевич не стал прерывать, а внимательно слушал.

Загибая свои длинные пальцы, Валя перечислял: – Астрологический по описаниям данных предметов в источниках, где указаны какие-то небесные явления типа полёта комет. По осадочному слою или геохронологии, оценивающей толщи накоплений земли от обнаруженного объекта, который более или менее достоверен, если не был нарушен принцип последовательного залегания. Дендрологический метод по годичным кольцам древесины, из которой построено сооружение. Но как вы понимаете, если дом построен из разного по возрасту лесного материала, то по какому из обнаруженных срезов дерева нужно установить возраст объекта идёт постоянный спор. Разновидности углеродного анализа, основанные на распаде изотопа углерода в органических отложениях. Период полураспада более пяти с половиной тысяч лет. Умирая организм, прекращает обмен углерода с внешней средой и постепенно уровень изотопа снижается. Если известно, сколько было изотопа изначально, то можно посчитать, сколько осталось на момент обнаружения и определить возраст. Но отправное количество изотопа углерода устанавливается примерно. А для подводных находок вообще вызывает затруднение из-за постоянно проходящего углеродного обмена водного объекта с окружающей средой, где такие факторы как глубина и скорость течения также вносят свои корректировки. Нумизматическая методика также может скорее запутать, чем добавить ясности. Потому что, используя надписи на монетах, их соотносят по шкале Скалигеровской хронологии, составленной где-то в шестнадцатом – семнадцатом веке, которая содержит в себе последовательность правления государей в разных странах. Причём этот список составлялся на основании различных летописей и других письменных источников. Есть даже известный факт, когда во время раскопок в Египте был обнаружен в гробнице список имён и его просто поделили на три правителя за сто лет и указали возраст раскопанной пирамиды. Хотя яснее ясного, что кто-то править мог один год, а кто-то двадцать лет или семьдесят. В общем, вы понимаете, историю пишет победитель и указывает в летописи о себе всё, что ему заблагорассудиться и древность рода, и количество одержанных побед над поверженным врагом, принижая заслуги неприятеля. Исходя из выше перечисленных методов, вытекает сравнительная методика, когда по аналогиям автоматически присваивается дата установленная объектам имеющих подобные характеристики. Историки сильно не любят акцентировать внимание на этом обстоятельстве. К сожалению, некоторые недобросовестные историки, пользуясь подобными разночтениями, делают себе имена, подтасовывая методики таким образом, чтобы защитить свою диссертацию или получить очередное звание.