– Люна, хватай его цепью Нергала. – крикнул я своей ученице.
– Да, учитель, – услышал я в ответ и через мгновение передо мной пронеслось заклинание способное уничтожить любое незащищенное живое существо.
– Молодец, – произнес я и погладил по голове свою самую одаренную ученицу.
– Силус, Марек, увидели свою ошибку? – это я уже спросил у единственных парней демонологов у серых.
– Третий блок излишне перегруженный от чего заклинание теряет стабильность сразу после того как покидает пределы ауры, – произнес Марек, он был самым настоящим ботаником, кроме знаний его вообще ничто не интересовало. И если в теории он был лучшим, то на практике все было наоборот, слишком его тянуло экспериментировать.
– Верно, если вы уж хотите сделать более сильным заклинание, то необходимо сделать дублирующую систему энерговодов. А вообще я вам давал теорию, что говорит аксиома Хольцмана-Дваедра по этому поводу? – спросил я своих учеников, но кроме Марека так никто и не поднял руку, – Что никто не знает? Видимо придется на следующей недели заняться вновь теорией и провести пару тестов по ней, а ведь как хотелось мне вам показать пользу демонологии на практике, вон даже с шерифом Госланда договорился. Ну нет, так нет, – умело я давил на учеников как психологически так и ментально.
– Учитель, – вспыхнул Силус негласный лидер демонологов серых. Он умел общаться со всеми и вызывать при этом доверие. Я даже заподозрил его на использование менталистики, но он оказался просто очень харизматичным тринадцатилетним парнем. – Мы уже завтра все выучим и напишем любые ваши тесты.
– Силус, тебя никто за язык не тянул, – произнес я, – Если завтра на вечернем занятии вы не напишите тест хотя бы на семьдесят пять баллов, то лично ты получишь неделю нарядов на кухне, будешь вместо дроидов все драить там.
– Выучим, – уверенно произнес Силус после чего многообещающе посмотрел на Стеллу, та еще штучка.
Ей всего девять лет, внешне она просто ангелочек по меркам серых и всех буквально тянет ее погладить, подарить что-то. Так вот она этим и пользуется, шкодит постоянно, но ее всегда прощают только на меня это не сработало, так она в ответ попыталась натравить на меня остальных преподавателей по не магическим предметам, будто бы я над ней издеваюсь.
К счастью я по совету Клемис ношу с собой скрытую видеокамеру всегда и естественно никаких издевательств на ней не было записано. Раз не получилось натравить на меня других преподавателей теперь она пытается саботировать уроки и ничего не учит. Посмотрим насколько Силус готов отвечать за свои слова.
– На сегодня с практикой закончили. Всем до вечернего занятия подготовить разбор цепей Нергала. Добавить ситуации не связанные с демонологией когда их можно использовать не для убийства противника. – произнес я.
– Опять писать, – недовольно пробурчала Неси, единственная подруга Люны. Учиться любит, но вот что либо писать ее очень сложно заставить. Но зато у нее лучший контроль над маной из всех учеников.
– Все свободны, – произнес я.
Почти три месяца прошло с того момента как я оказался в этом учебном комплексе Торчвуд. Должен признать еще нигде я так себя уютно не чувствовал с того момента как меня перенесло с Земли.
Единственное, что мне не хватало это комочка счастья под именем Лия. Но надеюсь когда-то нам удастся все же встретиться вновь. За эти три месяца прошло не мало занимательных событий.
Для начала разрешите представиться, студент третьего курса генетических исследований Федор Внепланетный центрального университета. Как оказалось Клемис весьма серьезно приняла мои слова об обучении.
Для начала мне на домашний компьютер были сброшен школьный курс биологии, математики и физики. Именно эти предметы были необходимы для дальнейшего изучения генетики.
Многое перекликалось со знаниями с Земли, так что мне потребовалось всего две недели чтобы изучить школьные материалы и сдать вполне официальный экзамен. Это позволило мне удаленно поступить в университет и благодаря покровительству семейства Смартов мне позволили учиться экстерном. Только был готов имел право сдавать экзамены за семестры.
Самое сложное в подготовке было подружить духа разума и современную технику серых. Но имея знания физики серых мне это удалось хоть и пришлось потратить почти две недели.
Но зато теперь новые знания мне поступали на уровень подсознания, где при помощи стимуляции ментальной энергией изучались в ускоренном режиме. Только в последнюю неделю пришлось немного притормозить со своим обучением поскольку исследования доктора Питвика подошли к очень интересному моменту.
Читать дальше