Алексей Риж - Девочка и морф

Аня шла к домику, который выделили для него, установив там компьютер. Не ясно для чего служило здание, но выбрали то, которое стояло на самом отшибе. Люди ведь довольно косо на него смотрели - боялись, мало ли что мертвяку в голову взбредет? Тем временем Морф уже сейчас принес огромную пользу: благодаря его хорошим знаниям города - за последние месяцы он успел обследовать огромное количество зданий - удалось найти несколько складов, с консервами, пару тайников с оружием и патронами, которые раньше, видимо, принадлежали каким-то бандитам.

-- Привет, Морф, -- сказала она, увидев того скрюченного перед маленьким ноутбуком.

Было забавно наблюдать такое здоровенное существо за таким маленьким устройством. На клавиатуре он своими ручищами только с неимоверным трудом нажимал на клавиши. Морф повернулся и произнес что-то гортанное. Ознакомившись с исследованиями мертвяков, он пришел к выводу, что если будет долго пытаться что-то сказать, то когда-нибудь органы отвечающие за формирование нужных звуков появятся. Не то чтобы что-то получалось - никакого прогресса и в помине не было, однако он не сдавался и упорно пытался говорить. С другой стороны: есть ведь прогресс с руками: как только ему понадобилось производить различные манипуляции с мелкими предметами, в течение совсем короткого времени пропали когти, да так, словно их и не было никогда. Морф правда этому рад не был, потому что на охоте ему теперь приходилось действовать немного иначе.

-- Что делаешь? - спросила она.

-- Учу математику, -- сначала прорычал, а потом написал он.

-- Математику? Зачем тебе нужна математика?

-- Полезно и интересно.

Аня взглянула на экран и увидела, что он действительно читает отсканированную книжку по математике. И судя по дробям, которыми усыпана страница - за пятый класс. Ого!

-- Ты уже знаешь дроби?

-- Знаю, -- не отрываясь от экрана написал он.

-- И сколько тогда будет: три вторых плюс семь девятых?

-- Две целые и пять восемнадцатых, -- ни секунды не думая написал он.

-- Ну, а числа умножать тоже можешь?

-- Могу.

-- Большие?

-- Не знаю, ты отвлекаешь.

-- Мне просто интересно. Вот сколько будет, если помножить пять тысяч семьсот тринадцать на двести тридцать три тысячи сорок один?

-- 1331363233, -- снова моментально написал он.

-- Это точно? - с сомнением спросила она

-- Да.

С недоверием Аня достала из кармана теперь уже не исполняющий основную функцию мобильный телефон и проверила на калькуляторе, правильно ли он посчитал. Удивительно, но верно. Не думаю, что много людей смогли бы столь быстро в уме проделать эту, вроде бы, простую операцию, а если учесть, что Морф познакомился с математикой только сегодня, ну или вчера - до этого он художественную литературу ещё читал, -- то напрашивался вывод: его интеллект куда выше человеческого. Кроме того, в отличие от человека, он можно сказать бессмертен и постоянно развивается не только интеллектуально, но и биологически. По её спине пробежала легкая дрожь: получалось, что он является представителем куда более совершенного вида, нежели люди. А что если таких как он станет больше? Не вытеснят ли они нас из этого мира полностью? Нет, вытеснить-то не вытеснят - им питаться чем-то необходимо. Аня встряхнула головой отгоняя прочь этим мысли.

Девушка присела в противоположном углу комнаты, взяла книгу и стала читать. Почему-то именно с Морфом она чувствовала себя в безопасности, поэтому часто приходила к нему отдохнуть и расслабиться, от работы, которой на базе было предостаточно. Ведь он защитит, если что? Вот и сейчас забывшись, она зачиталась и не заметила, как прошли четыре часа. Оторвалась она от книги, когда стало темнеть и глаза потребовали перерыва. Морф все так же неподвижно читал, часто щелкая пальцем по кнопке мыши. Подойдя поближе и присмотревшись она не удержалась от вопроса:

-- Ты хочешь сказать, что уже знаешь всю школьную математику?

-- Если в этих книгах была вся, то знаю.

Он смеется что ли? Не мог он все выучить. Хотя с чувством юмора у него все же не все в порядке, вряд ли он так шутит.

-- Не верю, можно проверю?

-- Можно.

Полистав учебник, Аня с радостью обнаружила, что ответы на задачи в конце книги имеются. Сама она этого не проходила и понятия не имела, как решаются, к примеру, интегралы, про которые в данный момент читал Морф. Выбрав самый длинную, она показала ему задачу, надеясь, что тот все же его не решит, но нет, спустя насколько секунд на листочке уже было записано правильное решение.