Переходил улицу. Навстречу — мама с маленькой девочкой. Девочка с бантиками, с цветами и портфелем. Явно — в школу. Радостная такая. Подумалось, что бессмысленно все это — и учеба в школе, и радость девочки, да и сам переход этой улицы.
22 марта 2007.
***
32. Русский язык.
Декабрь 2006. Вечер. Иду домой по темной улице.
Впереди — компания из четырех человек — трое парней и девушка. Парни — этакие бугаи, не ниже 190 см, все — в спортивных костюмах, черных вязанных шапочках. В фильмах — именно такие собирают дань на рынках. Их спутница — маленькая худенькая, в короткой норковой шубке.
Они идут медленно и я их обгоняю. И невольно слышу их разговор. Совершенно не удивляюсь тому что девушка говорит исключительно нецензурными словами. Причем, это не речь начальницы и подчиненных, как можно было подумать в первый момент. Это речь друзей. Она о чем-то им рассказывает, постороннем. Именно таким вот образом. Ну, думаю, наверное парни по уровню своему такие — понимают исключительно нецензурную речь. Но каково же было мое удивление, когда я услышал ответную речь парней — фактически ни одного нецензурного слова. Вполне человеческий разговор.
***
31. Отцы и дети-2.
Новосибирск, январь 2007, улица Дуси Ковальчук, 19 часов, вечер.
Гуляю с дочкой (1 год 4 месяца) по автогородку. Это такая огороженная детская площадка с асфальтовыми дорожками, светофорами, знаками, разметкой. Летом здесь детишки катаются на велосипедных и электро- машинках, по мере возможности стараясь соблюдать правила движения. Ну а зимой — это просто очищенное большое пространство, где можно погулять с ребенком.
Итак, вожу дочку на санках — ходить ножками она отказалась. Прохожу мимо компании молодых людей школьного возраста — лет 13–14. Мальчики и девочки, все аккуратно одеты, девочки — без шапок. (зима выдалась теплой, поэтому женская половина города предпочитает ходить без головных уборов).
Длинная девочка в короткой белой шубке берет снежок и, проходя мимо мальчика, радостно кидает снег ему за шиворот. Смеясь, убегает.
— Ах ты сучка! — весело восклицает он, гонясь за девочкой.
Сидящие на лавочках тоже весело смеются.
Мальчик догоняет девочку, слегка забрасывает ее снегом.
— Пид. с! — радостно смеется она.
Веселье у сидящих на лавочках возрастает.
— Да х. ли вы там еб-сь?! — замечает маленькая пигалица. — Оттащи ее за сугроб и трахни там в ж. у!
Все смеются. И те, кто это говорит, и те, к кому это обращается.
Им весело и радостно от общения друг с другом.
***
30. О Европе и женщинах.
Я работал в Новосибирском филиале одной немецкой фирмы.
Как-то раз, в начале осени, когда дни еще по летнему жаркие, к нам в командировку приехали ее представители.
Они приехали на метро и шли пешком. Их в общем-то совсем короткий путь проходил мимо таких учреждений как Новосибирский ЭлектроТехнический институт (на 20000 студентов), кулинарный техникум и Торговый институт.
К нам немцы пришли совершенно обалдевшие от такого обилия красивых девушек.
Мы. Конечно. Посмеялись над этим. Мол, совсем оскуднела Европа.
Но по-настоящему их ощущения я понял только тогда когда сам приехал в командировку в Германию. Пожив три месяца в Дюссельдорфе, поездив в турпоездках в Париж, Амстердам, Люксембург и т. д. я с огромным удивлением заметил, что мне вообще не попадаются симпатичные женщины. Попались одни. На Монмарте, да и то оказались русскими туристками.
А у нас, в Новосибирске, за те 300 метров ходьбы, глазам немцев предстало наверное несколько сотен.
***
29. Голова.
В конторе есть сотрудница — Голова Наталья.
Слышу разговор по телефону одного из сотрудников.
— А вы запишите это на голову наталье борисовне.
(Специально убрал прописные буквы).
Я сразу и не сообразил. Сначала подумал что это такая шутка. Мол, напротив того, кому говорят по телефону, сидит женщина, и ей следует записать на голову, чтобы не забыть — надпись всегда будет перед глазами.
***
28. Этапы человеческой жизни.
Этапы человеческой жизни состоят из двух частей: а) Когда он точно знает, что все у него еще впереди. И когда он точно знает, что конкретно ожидает его впереди. б) Когда день рождения — радостный день, и когда он — грустный. в) Когда твои дети поздравляют тебя с днем рождения и когда — уже нет.
***
27. О поколениях. Проблемы отцов и детей (точнее, матерей и дочерей).
Читать дальше