Звонкий голосок Кирилла отвлек ее от мыслей:
– Зинаида Петровна, а почему мы до сих пор стоим, я же извинился, как вы просили!
Она позволила себе улыбку и одобрительно покачала головой.
– Да, ты молодец. Пойдем, я подберу тебе место, – и в знак особого одобрения погладила мальчика по голове. Ничего страшного, она и не с такими детьми имела опыт общения, и все они выросли приличными серьезными людьми и до сих пор присылают цветы на дни рождения и открытки на Новый год.
Арияна наблюдала за происходящим в Виртуальном Приемнике с замиранием сердца, даже сложила ручки на груди и перестала дышать от волнения. От этого девочка стала почти прозрачной. Ей больше нравились уроки с Виртуальными Проекциями, с ними все было не так страшно, ученики часто отрабатывали на Проекциях с Наставником Авитусом основные правила практики бессознательного сна.
В Виртуальных Проекциях все было очень похоже на реальный мир, на первый взгляд и не отличишь, эксперты мастерской Виртуальных Проекций Альфа Мирус досконально изучали все детали объектов, чтобы потом воссоздать их с точностью до электрона, вся Вселенная Млечного Пути была воссоздана в Виртуальных Проекциях!
В Академии Великанов была целая группа, которая называлась «Галактические Искатели», и их задачей было путешествовать по планетам Галактики и собирать необходимые данные: подробные визуальные характеристики, схемы строений веществ и материалов на молекулярном уровне, мониторинг климатических особенностей, за сотни световых лет им удалось достичь очень много! Но, все равно, Виртуальные Проекции были не настоящими, и это не давало практическим занятиям высокой степени осознания.
Виртуальный Приемник же вещал в реальном времени и показывал текущие события планеты Земля, и никто не знал, чем может закончиться урок… Даже Наставник Авитус.
Они пережили много неприятных занятий в Академии, и много раз становились свидетелями того, как частица Великана в ребенке предавалась забвению в долю секунды из-за неправильного обращения с маленьким человеком.
Арияна всегда сильно переживала, но сейчас не могла успокоиться, ей был очень близок земной мальчик, которого сегодня для изучения выбрал Наставник Авитус.
Каждый урок они начинали с оценки состояния Энергетического Монитора, внутренний свет Великанов был такой силы, что через спутник Земли улавливался «Энергетической Ловушкой» Альфа Мирус. А потом выводился на Монитор в виде лампочки, это позволяла вести статистику и следить за развитием частиц Великанов на планете Земля.
Задачей адептов было научиться строить Энергетические Матрицы, на которых они делали свои прогнозы относительно назначенных подопечных, Наставник Авитус распределял младенцев между учениками и таким образом они изучали теорию Энергетической Вероятности.
Когда-то «Энергетическая Вероятность» в Академии Великанов существовала как отдельная дисциплина и преподавал ее Наставник Гресиус, но во время Темной битвы Космоса он пал в бою с Темными Генералами. С тех пор основные тезисы его уроков Наставник Авитус преподавал сам, сконцентрировав особое внимание на Энергетических Матрицах.
Для Великанов Альфа Мирус было очень важно составлять Матрицы, это помогало им предусматривать любые воздействия на ребенка со стороны взрослых людей и случайных обстоятельств, и на основе исследований, улучшать уже выведенные формулы для Энергетического Иммунитета всех детей планеты Земля.
Энергетический Иммунитет должен защитить частицу Великана в ребенке от любых намеренных или преднамеренных воздействий, а Энергетические вероятности лучше всего помогали прогнозировать дальнейшее развитие, потому что все в Галактике есть Энергия. И планета Земля – не исключение.
Правда, последние несколько недель статистика была не воодушевляющей, они потеряли очень много частиц Великанов, за этот период на планете родилось много младенцев, но почти все лампочки на Мониторе гасли уже в первые месяцы их жизни… И Наставник Авитус был сильно обеспокоен таким положением дел.
– Эта женщина такая злая, она все испортит! – грустно воскликнула Арияна и взглянула на Энергетический Монитор. На экране, разлинованным ровными четкими линиями с указанием координат долготы и широты в беспорядочном порядке были расположены маленькие светящиеся точки.
В верхнем правом углу Монитора находился Увеличитель, показывающий в заданном масштабе местоположение интересуемой частицы Великана. Сейчас Увеличитель показывал координаты нахождения Кирилла и лампочка, отвечающая за передачу уровня энергетического потенциала Кирилла, потускнела и быстро мигала.
Читать дальше