Виктор Новиков - Л О В И Ч

Пройдя около километра по лыжне, преподаватель вернулся к месту старта. Еще минут пять, и к финишу начнут подходить первые участники забега. Учительница достала тетрадь, сверила секундомер и приготовилась отмечать время прибытия на финиш каждого школьника.

Она прекрасно видела, что гонку возглавляют три мальчика. Первый Коля Никодимов. Хороший мальчик, но недостаточно усидчивый. При отличных показателях по физической подготовке, он имел удовлетворительные оценки по остальным предметам.

Второй – Павлов Олег. Это твердый хорошист, кроме хорошего бега на лыжах он отлично играл в хоккей.

Третий – Козлов Владимир. Это почти идеальный ученик. Имеет отличные и хорошие показатели в учебе, активист, возглавляет школьную газету. Антонина Никитична, как педагог, не находила в нем недостатков.

Всё, она приготовилась отмечать время прибытия участников забега. Учитель раскрыла тетрадь, положила её на стол, ножки которого надёжно замурованы в землю. Рядом с тетрадью положила секундомер.

– Коля – 18 минут 12 секунд, – начала она объявлять время прибытия школьников на финиш. Через несколько минут на финиш пришла последняя участница забега Соловьёва Валя. Время её прибытия 22 минуты 17 секунд. Отметив последнего прибывшего, и проверив, все ли школьники пришли с лыжни, Антонина Никитична дала команду идти в школу, сдать лыжи и всем собраться в классе. Учитель объявит результаты забега.

Прозвенел звонок. Занятия закончились. Антонина Никитична закрыла классный журнал с выставленными оценками за результаты забега и вышла из класса, направившись в учительскую. На сегодня у неё еще один урок в 7-Б классе. Этим уроком заканчиваются занятия в школе.

– Как результаты забега десятиклассников? – спросил у неё директор школы Вадим Петрович, тоже когда-то начавший преподавательскую деятельность с должности физрука.

– Хорошо, Вадим Петрович. Оба десятых классов на первенстве школы покажут хорошие результаты, – ответила Антонина Никитична.

– Это хорошо. Сегодня, пока вы были на занятиях с 10-А классом, позвонили со спорткомитета РОНО. На 14 марта назначены спортивные соревнования по лыжам на первенство района. Следовательно, наши соревнования нужно перенести на более ранний срок, чтобы было время создать нашу лыжную команду для участия в районных соревнованиях

– Вы, Антонина Никитична, продумайте этот вопрос, и свои предложения выскажите мне завтра.

– У меня этот час свободен от занятий. Затем занятия с 7-Б. Я за это время продумаю день проведения первенство школы по лыжам и по результатам этих соревнований создадим школьную команду на районные соревнования.

– Хорошо. Уважаемые коллеги, – обратился директор к учителям школы. – Я еду на встречу с председателем колхоза. Будем обсуждать участие школьников в проведении праздника посвященного дню Советской Армии и Военно-Морского Флота. Может быть, у кого есть вопросы к председателю, давайте, я задам их руководству колхоза.

– В доме учителей, заканчиваются дрова. Скоро топить печь будет нечем, – прозвучала насущная проблема от молодого учителя математики Спиридоновой Татьяны Андреевны.

– Обязательно подниму этот вопрос. Александр Петрович, – так звали председателя колхоза, – давно обещал подвести дрова.

– Ещё проблемы есть? Больше проблем нет. Я ушел на совещание в правление колхоза.

Прозвенел звонок, оповещая о начале очередного часа занятий. Учителя покинули учительскую. Оставшись одна, Антонина Никитична открыла тетрадь с планами работы преподавателя физической культуры Климовской средней школы на месяц и задумалась. Посидев несколько минут в раздумье, она изменила день проведения школьного первенства по лыжам с середины февраля на начало. Первое воскресенье февраля 1976 года.

За оставшиеся недели до районных соревнований, она успеет создать сборную школы по лыжам. Проведет с ней несколько тренировочных занятий. Антонина Никитична внесла изменения в план свой работы на февраль месяц, сделала несколько набросок в будущий, мартовский план работы. Теперь она была готова доложить директору школы об изменениях в сроки проведения спортивных мероприятиях в школе.

Придя домой после окончания занятий в школе, Антонина не застала мужа дома.

– «Тренируется», – пронеслось у неё в голове. Она задумалась.

– Алексей скоро домой придет? – прервал размышления невестки отец мужа.

– Не знаю, папа. Он уже должен быть дома.