Меня привлекает соединение журналистики с фотоделом, приправленное дизайном и архитектурой. Но журналистика выходит явно на первое место из всего списка. Я же помню о сверхзадаче — реформе Союза. Но об этом молчу, как партизан.
Вадик поступает просто. Он к нашим названиям прибавил слово «начальник». При этом громко заявил, что ему, в принципе, неважно, чем заниматься, главное, чтобы имелась какая-нибудь задача, в результате решения которой, он бы получал кучу денег.
— Вадь, ты в целом может быть и прав, — вступает Олег, — но всё-таки не прав, потому что начальник должен, прежде всего, отвечать за всю фигню, что понаделают те, что под ним. Должен жопу лизать тем, кто над ним, а это тоже начальники и у них у каждого свои интересы, и все они хотят денег не меньше твоего.
— Ежу понятно! — отбрыкивается Коновалов и задвигает фундаментальное определение — все хотят денег, но в том и интерес, используя ресурс верхних, раскочегарить потенциал нижних, а на разнице получить свою долю.
— О! Ништяк! — кричу я, — записывай себе, потом подумаешь над этим. Это точно то, что тебе нужно. Беда в том, что не понятно, в каком институте этому учат.
— Да, нигде этому не учат! Ты почитай биографии наших главных начальников: Брежнев — начинал как землемер, сам из деревни, поднялся на партработе и на умении чесать языком в правильном направлении. Устинов — слесарь, потом комсомолец и там уже понеслось. Громыко? Сельхозтехникум и потом профессиональный комсомолец. Наш Горячев вообще из деревни, окончил какой-то заушный институт, но пошёл в комсомол и всё! Все дороги открыты! Так что, Вадик, в нашей провинции только партийная дорожка ведет к директорскому креслу. А начинать можно хоть со сторожа. Важно с инициативами выступать, чтобы заметили, и тарахтеть на каждом углу.
— Ну, и какая разница тогда. Где бы ни учиться, лишь бы не учиться! — заключил Вадим с умным видом. — А инициативу я уж придумаю, не боись!
— Ну, ты, даёшь, что ни фраза, то лозунг! — дружески пихаю я приятеля в бок, — Следовательно, надо поступать туда, где можно проводить время с удовольствием и без особых напрягов. Куда легче всего поступить? Туда где конкурс маленький, и туда, где предметы простые.
— Олег, дай мне список ВУЗов, он рядом с тобой лежит, — Вадик поворачивается всем корпусом. — Сейчас мы туда глянем. Вот, например ПГС в НИСИ 1,5 человек на место. ПГС это у нас что? Прораб в гражданском строительстве? Как стартовая площадка весьма неплохо. В строительстве деньги же огромные. Кроме денег там выход на материалы, фонды, людей. Клондайк! Там сразу два пути можно разведывать. Можно направлять финансовые и материальные потоки, а можно от партии контролировать.
— Дальше давай читай. Прорабом хорошо, но с твоим талантом быстро до тюряги добежишь.
— Дальше НЭТИ, кузница местных кадров. Самый легкий факультет ФЭН всего 1,2 человека на место. Наверное, рекордный показатель. Любой поступит.
— А что там в этих Нэтях еще есть? Летательные аппараты, ага, это для Чкаловского, а у меня там мама не на последней должности…
— Да, какая разница? Главное, что там всё есть, чтобы проводить время с пользой. Всякие профилактории, баз отдыха целых три. Даже на Алтае есть. Что-то мне даже захотелось туда поступать. Здорово ведь, вместе ездить будем… Хотя, нет, я буду на журфак в МГУ поступать.
— Кто тебя в МГУ на журфак возьмёт? — просыпается Архипов, — знаешь, сколько сынков министров хотят по загранке кататься? Так что там места на много лет, как в МГИМО, расписаны. Не стоит даже время терять.
— А мне ещё подумать хочется, может быть в НЭТИ, а может в школу милиции, тоже ведь классный старт для карьеры, особенно если в сторону КГБ загребать.
Олег же, похоже, определился — Я, наверное, запишусь на подготовительные в Сибстрин, рисовать поучусь, и на архитектурный буду поступать.
— Народ, а пошли уже на улицу, хватить мозги полоскать. — У Вадика заиграло выпитое вино.
— На воздухе продолжим, — поддерживаю я друга. — Нам ведь еще с завтрашнего дня каждый день в школе высиживать по шесть часов. Вот же тоска!
10 сентября. Школа № 82. Борис.
В среду после уроков зашёл в кабинет истории с готовым планом работы над школьной газетой. Все на листах из старого альбома для черчения. План весь разукрасил цветными карандашами — каждый раздел своим цветом. Хотел сразу к делу приступить, но Кузьминишна не дала. Начала с расспросов, про то, как провёл лето, чем занимался, какие планы на будущее.
Читать дальше