Инна Романова - Спасение

Людмила Петровна с отличием закончила Институт. Сергей Николаевич долго ждал этого момента. Все 5 лет он ждал окончания ее учебы. Его возраст был далеко за тридцать. Он не мог к ней подойти, пока еще она числилась студенткой, чтобы сохранить свою репутацию и не нарушить принципы общения между студенткой и преподавателем. Так же всему причиной был возраст. Все могли сказать, что Сергей Николаевич годиться ей в отцы. Поэтому он решил подождать ее окончания и этот день настал.

Свободного времени на ухаживания у них не оказалось, к тому же, все члены оркестра друг друга за 5 лет хорошо узнали.

Сергей Николаевич несколько раз проводил Людмилу до дома. На третьем, после праздничного ужина, у дверей ее квартиры он поцеловал ее.

– Как же долго я этого ждала. – сказала молодая Людмила и ответила страстным поцелуем.

Дверь квартиры под натиском множество поцелуев между дирижером и скрипачкой громко открылась и тут же закрылась пинком ноги хозяйки по другую его сторону. Клочки одежды уже лежали у двери в прихожей. Эту ночь они провели вместе.

Только теперь стало понятно Сергею Николаевичу, почему его студентка, теперь уже невеста, а потом жена, не встречалась с другими мужчинам и всю себя отдавала музыке. Она чувствовала и знала, как дирижер на нее смотрит. Она сама с первого дня их встречи влюбилась в него. Людмила Петровна знала, что будь преподаватель компетентным и джентльменом, он не станет навязывать себя отношениями со своей студенткой. И она стала ждать. Чтобы не угнетаться и не даваться нелепым мечтаниям, которым пока не время, она отвлекалась музыкой. Все свое свободное время играла на скрипке и репетировала. Для Людмилы Петровны музыка всегда являлась важной частью ее жизни. Для нее это как глоток свежего воздуха.

Через год Кузнецова стала Александровской – законной супругой известного дирижера.

Их концерты стали всемирно-известными. Через год появилась старшая дочь Дарья. Характером и телосложением она вся пошла в отца, но профессиональный путь избрала иной. Через несколько лет родители купили большой загородный коттедж с большим участком. Людмила Петровна всегда мечтала о своей земле. Сергей Николаевич исполнил ее мечту. Семейство переехало в свой дом. Позже родилась младшая дочь Екатерина. Прошло 15 лет с тех пор и Екатерине уже через год надо заканчивать школу. Она избрала родительский путь и уже закончила 7-летнюю музыкальную школу.

Несколько лет назад семью Александровских нельзя было узнать. Гора печали и потери окутало семью. Женщины попрощались с их любимым отцом, мужем, другом, учителем – главом семейства. Сергей Николаевич воплощал в себе все для женщин Александровских. Его поразил рак крови – он не щадил никого. Тяжелый груз потери лег на плечи женщин Александровских.

Петр Николаевич оставил большое наследство для дочерей и супруги. Но супруга на стала бросать свою карьеру. Через пол года она возобновилась в оркестре, но уже не давала сольные концерты – возраст давал о себе знать. У нее начали болеть суставы пальцев. Группа нашла нового дирижера. Людмила Петровна играла в оркестре как все. В свободное она время давала частные уроки музыки на скрипке и отвлекалась от всего в своем саду в выходные, каникулы и отпуск.

– Хорошо мам. – покорно ответила Дарья. – Тогда я пошла. Займусь викториями и другими ягодами.

– Ах, да! Да! Да! Иди. – снова погрузилась в ежедневные домашние заботы мать, а теперь и в подготовку материалов и нот Людмила Петровна. Она словно уже забыла про присутствие своей дочери.

Людмила Петровна обладала пышными бедрами и тонкой талией и любит надевать легкие платья. Во время ходьбы ее одежда всегда легко развивается под быстрой и торопливой ходьбой. Мать вошла в свой кабинет на 1 этаже. Кабинет – это ее царство. В нем хранятся ее художественные книги для чтения, нотные книги с тетрадями и записями по сольфеджио и хрестоматии, все для работы с оркестром. Одна из стен в кабинете полностью переполнилась книгами. Другая сторона стены – только наполовину.

На рабочем столе из светлого дерева лежали листы с нотами и несколько книг по хрестоматии. Людмила Петровна полностью погрузилась в работу и начала изучать, делать отметки на нотных листах. В такие минуты она никого не слышала и не видела, Она уходила куда-то вдаль. В голове прокручивались мелодии, глаза проскальзывали по нотам на бумаге, которые в своем упорядоченном порядке и ритме правильно лежали на линиях октав.