Видимо, моё лицо, отразившее недоумение, озадаченность и разочарование, выглядело забавно. Молодой человек широко улыбнулся.
– Хотел сразу расставить все точки над «i». Доступен только визуальный и акустический контакт.
Я глубоко вздохнул. Это надо как-то переварить.
– Можете. Можете удивить, дружище, – всё, что я смог пробормотать в ответ.
К чести моего визави, он дал мне время справиться с эмоциями, спокойно и дружелюбно наблюдая за мной.
Ладно. Без нервов. Всё в порядке. У меня гость. Продолжаем.
– Итак, присаживайтесь. Будем знакомиться.
И тут до меня дошло. Что значит присаживайтесь? Кому я предлагаю присесть? Голограмме?
Но Экселенца, похоже, это ни в малой мере не тронуло. Сел в кресло напротив меня, как ни в чём не бывало. Я тоже присел. Между нашими креслами располагался столик на колёсиках. Моя гордость. На нём я выкатывал угощения из кухни, когда хотел произвести впечатление на гостей.
В голове у меня начала формироваться мысль, но осознать её я не успел. Решил продолжить диалог. Я же принимающая сторона. Надо соответствовать.
– Позвольте представиться. Максим.
– У меня есть предложение, – отреагировал мой собеседник. – Давай по-простому. На ты. Без официоза.
А почему бы и нет? Выглядит обычным пареньком. Младше меня. Что тут расшаркиваться…
– Идет, – кивнул я, – Макс.
– Блик, – представился незнакомец, ставший с этого момента, видимо, знакомцем.
– Это настоящее имя?
– Скорее, вольный перевод детского прозвища. Я подумал, что это будет подходящим псевдонимом. Несёт ещё и символический смысл. Что-то вроде случайного отблеска далёкой цивилизации в глубине Вселенной.
– Ну, значит Блик. И мы сейчас участники первого контакта человечества с внеземным разумом? Или не первого?
– У меня нет данных, что кто-то ещё особо интересовался вами. Обычная фиксация в реестре. Появляться здесь не обязательно.
– А что же Вас, прости, тебя здесь особо заинтересовало?
– Мне представляется, что в динамике формирования вашего общественного мышления есть маленький занятный штришок. Чуть-чуть выходящий за рамки стандартного развития. Это моё личное мнение. Решил посмотреть на месте, находится ли этот параметр в границах допустимых случайных флуктуаций или нет.
– Научные исследования, значит. Как-то не очень красиво получается. Вы нас исследуете, а мы вас нет.
– Не совсем так, Макс. Здесь не на что обижаться. Во-первых, провожу наблюдения я лично, а не моя цивилизация. Во-вторых, наблюдение происходит в форме взаимного обмена мнениями и взглядами. Обоюдными. Ты так же проводишь свои наблюдения и исследования, как и я. В-третьих, каждый этап нашего контакта заранее согласовывался с тобой. И, наконец, ты можешь отказаться от продолжения контакта в любой момент. По собственному желанию. Как и я.
– А подтолкнуть меня в принятии какого-нибудь решения? Или гипнотически повлиять на кого-нибудь? Так, чтобы они опосредованно повлияли на меня? Костик? Юлечка?
– Абсолютно невозможно. Запрещено. Единственное разрешение, которое я мог получить – подготовить и провести дискуссионный контакт с одним человеком. И то в виде исключения, допустимого только на вашей стадии развития.
– Это что ж? Поговорим и разбежимся? А цивилизационный контакт? Обмен технологиями? Наука? Прорывы? Космос?
– Запрещено.
– Здрасте вам! В чём тогда смысл? В чём наш интерес контакта с вами?
– Взгляд со стороны. Разве тебе не интересно сравнить наши взгляды на жизнь? Моральные устои? Этические нормы? Изучить шкалу ценностей?
– Наверное, интересно. Но я ожидал чего-то большего.
– Разочарован? Напрасно. Поверь, технологии – не самое важное.
– А что самое важное?
– Разумная жизнь.
– Ясно. Мой гость – космический философ. А что ты там говорил про штришок в нашей цивилизации?
– Да. Есть небольшой. Почти незаметный всплеск в формировании общественного сознания. Отклонение от базового показателя на вашем этапе развития.
– И что это за всплеск? Что за показатель? Показатель чего?
– Показатель уровня критического императива.
– Это что-то из Канта?
– Нет. У Канта категорический императив. А здесь критический.
– Поясни, пожалуйста.
– Ну, показатель такой. Характеризует способность критически оценивать окружающую действительность и делать максимально объективные выводы.
– Слушай, Блик! Какой-то у нас с тобой философский разговор пошёл. Аж, скучно стало. Примеры, что ли, какие-нибудь приведи. Оживи картинку.
Читать дальше