Елена Солдатова: Контакт с тонкими мирами. Тайны мироздания

Как становятся великими мастерами своего дела? Леонардо да Винчи принадлежат изумительные слова: «Мы любим то, что знаем». Изучая предмет всё глубже и глубже, прикладывая к нему всю свою внимательность и наблюдательность, мы погружаемся в его суть. Начинаем влюбляться в него и в его природу. Возьмём цветок. Из внутренней любви к нему нам хочется постоянно любоваться его красотой. Любование им сопровождается внимательностью и сосредоточенностью на предмете. Этот образ крепко «отпечатывается» в душевной памяти. Позже на свет появляются художники, кисти которых принадлежат великие шедевры пейзажной живописи. Секрет непередаваемой реалистичности их картин лежит в способности души некогда очень сильно полюбить природу, с любовью и нежностью обращая внимание на каждую былинку и травинку… Портретисты, в свою очередь, в прошлом отдали немало любви людям, запомнив каждую складочку и морщинку, изгиб кисти, глубину глаз… Недаром в великих Учениях так много говорится о важности развития в себе и в детях внимательности к явлениям окружающего мира, об умении сосредоточиться на предмете. Ведь изучение его сути рождает любовь к нему. «Мы любим то, что знаем».

А вот Россия. В 1993 году в Москве родился необычный ребёнок. Соню Шаталову знают очень многие люди благодаря её удивительному дарованию создавать необычайно светлые стихи, рассказы и картины. Аутизм девочки – не приговор, а способность ума подчиниться духовному Сознанию более высокого порядка, который раскрывает Любовь, Свет и Мудрость души. Вот как пишет Соня о своём творческом состоянии: «Миг тишины, а потом наступает легкость – и слова идут сами. Картину лучше рисовать сидя и вертеть при этом что-нибудь в руках. Откуда берется напряжение, я не знаю, оно само начинается. Оно растет и переходит в боль, и я даже иногда плачу. Слова все сильнее просятся наружу, жгут сердце, и я начинаю рисовать картину. Мне нельзя не писать стихи, иначе я умру. А я хочу жить. Мне много надо успеть, а времени так мало. Мне так писать хочется, чтобы мир стал иным, более близким Богу. И я этого добьюсь».

Таких историй множество. Но всех их объединяет главная идея. Без поддержки родителей, без их пристального наблюдения за интересами своего ребёнка очень трудно, а порой, невозможно впоследствии найти своё предназначение.

На своём примере я попробую объяснить, как разные детские увлечения и черты характера способствуют поиску предназначения в жизни.

Когда я начала писать книгу, мне было 37 лет. Наверное, в этом возрасте почти у всех нормальных людей возникает потребность взглянуть на участок пройденного Пути и сделать кое-какие выводы. Одним из толчков к созданию книги стало внезапно открывшееся понимание миссии в этой Жизни. Забегая вперёд, скажу, что мысли о жизненном предназначении «оформлялись» в моём сознании несколько лет. Но только сегодня (26 ноября 2015 года), после перенесённого стресса, всё встало на свои места.

Чтобы понять, из чего складывается предназначение, нужно заглянуть в далёкое и прекрасное детство. Я росла в семье талантливой пианистки и врача-стоматолога. Мой профессиональный путь был заранее предопределён родителями, поскольку с самых малых лет я демонстрировала неплохие музыкальные способности. Волна Жизни несла меня по музыкальной стезе, и через 16 лет обучения в руках был диплом о присвоении звания музыковеда. Музыка так и осталась в моей душе, но волею судьбы основная деятельность лежала совсем в других плоскостях.

Много лет подряд, в поисках своей миссии, приходилось подолгу вспоминать самые любимые увлечения и интересы. Проблема заключалась в том, что я не говорила, кем именно хочу стать. В детстве мне ничего конкретно не нравилось, потому что я любила ВСЁ! Получала удовольствие от музыки, чтения сказок, рисования, общения с друзьями и животными, игр – в общем, любила Жизнь! Ещё учителя говорили, что у нас с братом художественный талант, и его обязательно нужно развивать в кружках рисования. Возможно, это так, но музыкальная школа занимала всё моё время. Как-то, на одном из уроков по теории музыки, преподаватель училища дала мне характеристику, которая, на мой взгляд, как нельзя лучше отразила внутренний мир – «дилетант». И это слово впоследствии отразит суть одной из моих профессий. Но об этом чуть позже.

Из ярких детских воспоминаний отлично помню два эпизода. Нам с братом – двойняшкой было по 5 лет. Мы брали чехол от советского пылесоса «Урал», надевали его на голову и в потёмках ходили по квартире. Неизвестность приводила нас в неописуемый восторг! Набивая шишки, мы получали безграничное удовольствие. Тяга к неизведанному всплыла в школьные годы. Хорошо помню, как пришла в библиотеку и сильно озадачила сотрудницу своим вопросом «А есть ли у Вас что-нибудь о тайнах и загадках природы?» И такая книга нашлась. За несколько дней я «проглотила» информацию о летаргическом сне, призраках и прочих необъяснимых явлениях.