Дмитрий Емец - Приключения домовят (Часть 1)

Митя подбежал к зеркалу и не поверил собственным глазам. Ему показалось, что там он увидел своего папу! Так вот, что придумал Ворчун! Он превратил Митю в точную копию папы. Теперь Митя мог спокойно отправиться на родительское собрание, и учительница думала бы, что видит Митиного отца!

- Ты настоящий друг, Ворчун! - мальчик схватил Ворчуна и от радости подбросил его к самому потолку.

- В следующий раз я превращу тебя в гусеницу! - Ворчун вывернулся из Митиных рук и недовольно отряхнулся. Он не любил, когда с ним так бесцеремонно поступают.

Митя уже был на пороге, когда леший окликнул его:

- Погоди! Возьми эту сухую веточку! Если что-нибудь пойдёт не так, сломай её! Но помни, волшебство будет действовать только пять минут.

Митя небрежно спрятал сухую веточку в карман. Он был уверен, что она ему не пригодится. Что может пойти не так, когда даже родная бабушка не смогла бы отличить его от папы?

И Митя помчался в школу. По времени выходило, что он и без того уже опоздал на собрание.

На школьном дворе Митя встретил пятиклассника Медведева, известного всей школе хулигана. Он был занят тем, что закидывал шапку какой-то девчонки на дерево. Девчонка, понятное дело, ревела, и кулачками растирала по лицу слёзы. Митя вспомнил, что теперь он взрослый, и решил проучить Медведева. Он подкрался к Медведеву, сорвал с него шапку и забросил её высоко на дерево. Шапка зацепилась за сучок и повисла рядом с шапкой девчонки.

Увидев, что сделал с его шапкой здоровенный дядька, Медведев заморгал и разревелся. Так и ревели на пару бесшапочный Медведев и бесшапочная девчонка.

А Митя поспешил на родительское собрание. Он уже и так опоздал почти на десять минут.

Взбежав на второй этаж, Митя с разбегу толкнул плечом дверь класса. Он привык, что дверь открывается туго, но забыл, что теперь стал намного сильнее. От его толчка дверь едва не сорвалась с петель и врезалась в стену. Митя влетел в класс, где проходило собрание.

Учительница Ирина Максимовна стояла у доски и объясняла что-то сидевшим за партами родителям, когда неожиданно ворвался высокий растрёпанный мужчина в выбившейся рубашке.

- Вы кто? - строго спросила учительница.

- Кто я? Разве вы меня не узнаёте? Я Ми... то есть папа Мити Журавлёва, радостно воскликнул мужчина.

- Хорошо, что вы пришли. Я хотела поговорить с вами о по-ведении вашего сына. Присаживайтесь.

Обычно Митя сидел на предпоследней парте в среднем ряду, но сейчас на его месте расположилась чья-то мама в очках. Мите это не понравилось. У них в классе было не принято занимать чужие парты.

- Это моё место! - сказал Митя.

Мама в очках взглянула на него и поспешно пересела, а Митя уселся за свою парту. Только теперь стульчик показался ему крошечным, а колени не умещались под столом.

Собрание продолжилось. Учительница стала долго и нудно говорить что-то о школьной программе и о необходимости самостоятельно заниматься с детьми дома. Митя несколько раз зевнул и от скуки принялся рисовать на парте гоночную машину. Картинка получилась большой и заняла почти всю поверхность стола. Какой-то папа с соседней парты бросал на рисующего Митю непонятные взгляды.

"Какой надоедливый дядька! Наверное, он тоже хочет пори-совать!" - подумал Митя и хотел предложить ему фломастер, но неожиданно услышал, как Ирина Максимовна произносит его фамилию.

- Мне хотелось бы обратиться к папе Мити Журавлёва. Ваш мальчик в последнее время стал лениться и получил несколько не-удовлетворительных отметок. А ещё он шалил и разбил стекло в шкафу.

- Это не я... то есть не мой сын... виноват, - воскликнул Митя.- Это все Сидоров!

С соседнего ряда вскочил тот самый папа, который тоже хотел нарисовать гоночную машину.

- Я отец Сидорова! - возмутился он. - Не понимаю, при чём здесь Алёша?

- Очень даже притом! Я, то есть мой сын, бросал в Сидорова портфель, а Сидоров увернулся. Я вам сейчас покажу!

Митя наклонился, поднял с пола чью-то сумку и кинул в папу Сидорова. Но папа присел, и сумка угодила в шкаф. Раздался звон, посыпались осколки.

- Я не хотел разбивать. Я хотел только, чтобы вы поняли, как всё было,смутился Митя.

Родители повскакивали с мест и заговорили все хором. Мамы охали. Папы кипятились.

- Безобразие! Представьте, какая у его ребёнка должна быть наследственность! Отец называется! Как его только пустили в школу!

Папы стали надвигаться на Митю, засучивая рукава, а мамы хотели бежать кому-то жаловаться. Митя понял, что дело плохо.