Новиков Валентин
Путешествие 'Геоса'
ВАЛЕНТИН НОВИКОВ
ПУТЕШЕСТВИЕ "Г Е О С А"
СОДЕРЖАНИЕ
Зов бездны . .
Тролла ....
На Терролаксе
Жена с Периоса
Зигда ....
ЗОВ БЕЗДНЫ
Oдэя ехала на велосипеде среди синих елей и обтянутых зеленым мхом скал. Океан бросал на пустынный берег свинцовые волны.
Вдали под всеми парусами шла яхта, накренившись под свежим ветром. Она то исчезала среди волн, то появлялась снова.
Из-за деревьев показался поселок. Веселые разноцветные домики рассыпались среди скал.
Четверо подростков развешивали на наклонных кольях длинный невод. Неподалеку от них работала другая группа подростков. Мальчики обтесывали блестящими топорами смолистые бревна и закатывали их на сруб.
Одэя подъехала к ним и соскочила с велосипеда.
- Здравствуйте,- вежливо поздоровались мальчики.
- Здравствуйте,-удивленно ответила Одэя.-Что вы делаете?
- Баню.
- Что?
Мальчики переглянулись и рассмеялись.
- Вы не знаете, что такое баня?
- Нет. Впрочем, да. Скажите, где я могу найти Аэлу?
- А вот она.
Одэя подошла к девочке лет семи, собиравшей в мешок щепки.
Девочка оставила мешок и выпрямилась. На Одэю в упор смотрели прозрачные глаза.
- Аэла,- тихо, каким-то совсем другим, изменившимся голосом сказала Одэя и умолкла.
Девочка так же в упор удивленно смотрела на нее. Но вот глаза ее вспыхнули. Она порывистым жестом переломила щепку.
- Моя девочка,- еще тише сказала Одэя.
Щепка выскользнула из пальцев Аэлы.
В начале века Марс был переведен на более близкую к солнцу орбиту и во время максимального сближения с Землей на него перебросили воду растопленных льдов Антарктики. Над южным полюсом зажглось атомное солнце. Проблема создания марсианской атмосферы была решена. Но подготовка планеты к заселению требовала огромного труда. Дети тех, кто работал на Марсе, годами не видели родителей.
К Одэе подошел широкоплечий мужчина в мокром черном плаще с откинутым капюшоном. Ветер трепал его густые рыжие волосы.
- Здравствуйте,- улыбнулся он.- Это ваш велосипед?
Одэя кивнула.
- Я тоже люблю этот спорт. Вернее, любил. Сейчас нет времени, да и велосипеда нет.
- Возьмите мой.
.- Благодарю вас. У меня нет времени.
- Вижу. А ведь когда-то так жили люди... Все время у них уходило на добычу пищи, сооружение жилищ, починку одежды, борьбу с морозами...
- И океаном,-добавил рыжий.-Видели яхту? Это дети ушли в море.
-- Но они могут не вернуться.
- Вернутся.
- Какая странная школа. И много таких?
- Вы как будто с другой планеты.
- Да, я с Марса. Начальник межпланетнвго биологического отряда.
- Вот как... Таких школ пока еще немного. Но они дали наилучшие результаты. До сих пор мы разнеживали детей на южных морях.
- А не кажется вам, что ваша система воспитания слишком сурова? Эта яхта, эти бревна, топоры, сети... Да и к чему все это в наше время, когда перед людьми стоят более серьезные и сложные задачи, чем приготовление пищи, забота о жилье. От этого людей давно избавили механизмы. Однако вы здесь преподаете детям именно это.
- Детские игры не исчезли,- перебил ее, улыбаясь, рыжий,- и никогда не исчезнут, как бы далеко ни ушло наше общество и как бы оно ни изменилось. Они всегда будут детьми, а не маленькими мудрыми старичками. Все, что вы здесь видите, - игра, очень здоровая, закаляющая волю и мускулы игра. Мы действительно изолируем детей, предоставляем их самим себе. Они получают первоначальные впечатления лишь от природы: океана, леса, гор и неба. Посмотрите, какие глаза у вашей дочери. Разве могут быть такие глаза у ребенка, если он растет среди бешеного движения, всяческой автоматики и сложности человеческих отношений?
- Как можно растить детей вне общества? Они же вырастут наивными, простодушными, как эти растения.
- А зачем в наш век быть человеку хитрым, если его никто не обманывает? Поймите, мы добиваемся только одного, чтобы взрослые были прекрасны, как дети. Чтобы их отношения были так же светлы и гармоничны... Однако зачем вы пришли?
- Я прилетела в отпуск. Всего на один месяц. А потом я снова улетаю с Земли. И хочу вас просить... Позвольте мне этот месяц провести с дочерью. Я Дyмаю, не очень пострадает ваша педагогическая система, если мы с Аэлой побудем немного вместе.
- Я не имею ничего против...
Одэя порывисто пожала учителю левую руку. Потом подняла лежавший в траве велосипед и сместила справо укрепленную на раме белую стрелочку. Это значило, что велосипед свободен и теперь им мог воспользоваться любой прохожий.
Читать дальше