— Здесь нет ничего особенного.
— А что особенное там могло содержаться? Это же просто специальные станционные ксенологические разработки. Своего рода шпаргалки. Я уже объясняла, что такие существуют по всем отраслям и специализациям ксенологии, но на время обучения нас, в своё время, как и я тебя сейчас учу, просили ими не пользоваться.
— Почему? — в глазах её появился некий проблеск интереса.
— А много ли пользы будет, если ты вместо того, чтобы решать поставленную перед тобой задачу тупо спишешь её из решебника? Нас об этом предупреждали. Один раз просто пленишься, другой — времени не хватило, в третий после вечеринки голова болела, а потом уже приходится вспоминать, как это всё делать самому, а лень, или некогда. И всё — не быть тебе первоклассным специалистом.
— Значит, вы обучаете меня так же, как в своё время учили вас, — в задумчивости, аккуратные ноготки отбили чечётку по столешнице.
— Конечно. Я же не профессиональный педагог, кто-то из них, возможно, подобрал бы для тебя более оптимальную схему обучения, а я только и могу, что копировать действия своих наставников.
— Значит, действительно никаких секретов, — как бы сама про себя, но достаточно громко, чтобы я услышала пробормотала Эва.
— Какие секреты? — я преувеличенно изумлённо раскрыла глаза. Наконец-то, что-то начало проясняться, теперь бы только не сбить её с этого настроя на откровенность. — Что вообще может быть секретного в профессиональных знаниях в наше-то время?!
— Тогда почему мне отказали в приёме в ИПКиМД, хотя экзамены я сдала, и моё правительство было готово полностью оплатить моё обучение?! — она прямым и возмущённым взглядом уставилась мне в глаза. Я ощутила странную смесь зависти и жалости. Мне-то в своё время никто ничего не предлагал оплатить, всё пришлось самой и с помощью родителей.
— Бланк-ответ у тебя с собой?
— Вот! — в два движения она вызвала на экран стандартный лист-ответ из альма-матер. Так, что тут у нас? Ого, действительно высокий балл, точно выше проходного, насколько я помню. А что тут в причинах отказа? Недостаточная техническая оснащённость? Это о чём они? А, точно, практически у всех жителей планет расселения отсутствуют импланты.
— И что тут непонятного? Тебе же не проводили процедуру расширения памяти? — дождалась утвердительного кивка и продолжила: — Так за чем же дело стало? Если уж ваше правительство готово было оплатить твоё образование, могли бы и на имплант раскошелиться.
Эвита посмотрела на меня так, словно я сделала не просто неприличное, а ОЧЕНЬ неприличное предложение.
— Об этом не может быть и речи. Я — человек! И человеком собираюсь оставаться и дальше!
— А я тогда кто? — я сдвинула-развела в стороны уши и помахала кончиком хвоста над левым плечом.
— Я не об этом, — в горячке спора она довольно невежливо от меня отмахнулась. — Я о том, что не собираюсь превращаться в киборга.
И дальше, я узнала весь набор легенд и страшилок, которые ходят о нас по планетам расселения. О том, что каждому землянину в мозг прошивают специальную программу, от того, мол мы и такие законопослушные, о том, что под гипноизлучателем можно нечаянно утратить индивидуальность, о том, что на Земле давно заправляет компьютерный сверхразум, о том, что установленная на импланте программа вскоре начинает перехватывать рычаги управления личностью… Много всего. Эва, как человек благоразумный во всё это не верила, но полагала, что дыма без огня не бывает. И вообще… запихивать в голову какую-то «железку» — это слишком. Я постаралась, как могла, развеять её заблуждения, но въевшиеся глубоко под кожу предрассудки так просто, одним разговором не перешибить.
— Технические ухищрения расширяют область оперативной памяти, процессор, — я постучала пальцем по лбу, — по-прежнему органический. А без импланта ни о какой приличной профессии, исключая, конечно, творческие, можно и не мечтать.
— Но почему! Неужели бы я не смогла и так выучить все полагающиеся материалы в том же ИПКиМД?
— Поверь мне, не смогла бы, — я остановилась, раздумывая, стоит ли упоминать о том, что ещё в двадцать первом веке, представители некоторых сложных профессий могли похвастаться тем, что полностью овладели ею только ко времени, когда уже пора выходить на пенсию. А потом подумала: зачем, историю она и так, без меня должна знать. — Учится в таком темпе, где на запоминание текстового материала в пятьсот-тысячу килобайт даётся всего один-два вечера, а всё учебное время занято практикумами, без имплантов невозможно.
Читать дальше