Маша.Я так ик… и знала… Так и… предполагала…
Завуч.Так. Ты, птичка, главное — не волнуйся, не волнуйся, слышишь? На меня посмотри…
Маша.Раиса Ик… Игнатьевна, я стараюсь, я изо всех си… ик… си-ил!..
Завуч.Так. Только без слёз мне тут! Нос сейчас распухнет, и смотри — глаза вон потекли. Ты как с классом, с бандитами этими, справляться собралась, когда сама с собой?..
Маша.Ик!.. так с классом-то про… просто! А с ико…
Учительница А. Можно попробовать сильно напугать. Или пощекотать…
Маша.Нет!
Завуч.Так! Никаких «нет» чтоб не было! А ну, быстро всё решаем, через десять минут звонок!
Учительница Б. Можно трудовика позвать, Блюминга. Он вот так вот — плямс! (показывает руками) — и уносите тело. Какая там икота…
Маша.Ик! Не говорите этого слова…
Завуч.Ага, вот на что-то вырулили. Ну-ка, птичка, скажи быстро: «Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали». Запомнила?
Маша(обалдело). Да… Тридцать три кора… аб!.. бля… Простите. Тридцать три корабля лавировали…
Учительница А тем временем подходит сзади опускает на Машино плечо серую мышку — игрушечную, но очень похожую на настоящую.
Маша визжит, вскакивает. Снова визжит.
Завуч(похлопывая её по плечу). Ну, ну, птичка. Привыкай. Тебе таких подарочков будет ещё… Вон, у нас их полный ящик. Детки считают это хорошим тоном.
Маша, вся взъерошенная, нервно оправляет костюм, смахивает слёзы с лица, приглаживает волосы. Все расходятся, и она тоже, с журналом под локтем, топает по коридору, подходит к классу («Кабинет иностранных языков»), задерживается на несколько секунд у двери, входит.
Класс довольно шумно встаёт. На столе цветы в трёхлитровой банке, на подоконниках цветы в горшках. Маша подходит к столу, кладёт журнал.
Маша(спокойным и приветливым голосом). Здравствуйте. Садитесь, пожалуйста. Ну, с началом учебного года вас, люди! Не знаю, рады ли вы этому так, как я…
Один из учеников(с места). Рады!
Маша.Вы уже знаете, что теперь у вас будет не один учитель на все случаи жизни, к чему вы привыкли, а — свой по каждому предмету. Я буду вести у вас английский язык, а с шестого класса — и французский. Почему-то считается, что языки трудны, что это тупая зубрёжка, а главное — кому это надо? Так вот, сразу скажу вам одну важную вещь: учить иностранные языки совсем не сложно, временами увлекательно и очень-очень полезно. Просто есть маленькие хитрости, которым я вас тоже научу. Когда вы их освоите, то будете тратить на домашнее задание… да всего ничего. Через год вы начнёте болтать, а через два — будете читать книжки. Когда вы закончите школу, вам все будут завидовать. Вот. Сейчас запомните и передайте родителям, что помимо обычных тетрадок вам понадобится ещё и вот такая, толстая, в девяносто шесть страниц, тетрадь, которую называют почему-то «общей». Хотя у вас она у каждого должна быть своя… Да, я забыла сказать, как меня зовут. Меня зовут Мария Ивановна, а фамилия моя Кулагина. Давайте я узнаю, кто вы — буду читать по журналу, а вы вставайте, показывайтесь… Апраксин Максим?
Ученик(встает). Я.
Маша.Отлично, Максим. Садись. Вычегдаева Алёна?
Девочка.Здесь, Мария Ивановна.
Маша.Был такой знаменитый полиглот — Аркадий Вычегдаев, знал тридцать языков. Ты не его родственница?
Девочка.Не-ет… Марья Иванна, а вы сколько языков знаете?
Маша.Не много. Английский и французский хорошо, могу преподавать, по-немецки и по-испански читаю, немножко говорю. Хочу выучить ещё парочку славянских — польский, чешский, сербохорватский…
Девочка.Ой… (садится)
Маша.Елистратов Женя?
Ученики(вразнобой). Нету его сегодня…
Маша.Жаль… Зуева Вероника.
Встаёт очень неловкая девочка, одетая, в отличие от остальных, в повседневную форму — и без галстука.
Вероника.Я…
Маша.А почему ты не в парадной форме?
Вероника.Ну… Так…
Маша.И без галстука? Ты что, не пионерка?
Один из учеников(с места). Она, Марья Иванна…
Маша.Пусть скажет сама. Я слушаю, Вероника.
Вероника.Да, я… нет… — смотрит в пол.
Маша.А почему?
Вероника(почти шёпотом). Мама не велит…
Читать дальше