Елена Новопавловская - Природная логопедия

Я преподаватель вокала и автор книги «Позвольте себе петь!». Логопедия заинтересовала меня в процессе обнаружения дефектов речи у моих учеников-вокалистов. Далее, я обратила внимание, что в последнее время стало гораздо больше детей с проблемами речи и это сильно задевает мой слух. Я стала помогать таким детям и взрослым. На полученном опыте и основана эта методика.

Работоспособность моих методик проверена на десятках самых разных людей. Однако для проявленного и стабильного результата пациенту (ученику) нужно иметь открытое сознание, т.е. способность допустить нечто, выходящее за рамки социально обусловленных ограничений, и позволить этому проявиться в себе. Это касается всего, чем мы занимаемся.

Всем, кто приобрел данную книгу, предоставляются ссылки на аудио (видео) файлы со специальными авторскими медитациями, помогающими войти в состояние звукового проводника и начать звучать вместе с гармонией Вселенной. Электронная почта автора, куда вам необходимо написать для получения ссылок, находится в конце книги в Приложении 2.

Ведущий дает эталонный звук с пояснениями, как нужно располагать речевые органы, и вы начинаете по-новому слышать и понимать его. Медитация приводит вас в состояние внутренней тишины, когда снимаются запреты подсознания на действие, которое надо совершить телу по освобождению от физических блокировок, препятствующих выстраиванию новых нейронных связей для прохождения заданного звука.

Природа мудра. Она действует безошибочно по своим неизменным вековым законам. Поэтому человек обязан учиться у природы, а значит, познавать себя, как ее дитя.

Природные законы едины для всех областей человеческой жизни, даже если мы забываем о них, они не перестают действовать. Мы можем долго обманывать себя, что все под контролем, но в один ненастный день мы понимаем, что не можем изменить ситуацию.

Беда в том, что знакомые слова о единении с природой стали заезженной догмой и ничего конкретно не значат для социального человека.

Как стать естественным и при этом не потерять социальную привлекательность? Это самый сложный вопрос, стоящий сейчас перед человеком, развивающимся в направлении природных принципов.

Магия – наука наук – наиболее полно отвечает на эти вопросы, потому что ее изучение идет от простого к сложному по мере усложнения человеческого сознания. От присущего всему живому (хотя вопрос живой и неживой материи в магии тоже решается не так однозначно) тела ощущений, через тело эмоций и желаний, затем ментальное тело и вплоть до информационного канала связи с Космосом, поскольку, в отличие от животных, человек – это космическое существо.

Смысл этого определения человека магия раскрывает, как способность иметь индивидуальное сознание, быть проводником идей бога (разных богов!), выполнять свое персональное предназначение. Через это предназначение человек может реализоваться в социуме наиболее адекватно и продуктивно для своей души. Конечно, социум, формируя личность по своим законам, ставит иные задачи и нужно суметь найти золотую середину между своими истинными целями (целями своего бога и души) и навязываемыми социальными установками.

Быть космическим существом – значит уметь поддерживать связь своей личности и высших информационных сигналов, посылаемых из Вселенной. Это не общие слова. Это конкретные практики.

Все духовные медитативные практики направлены как раз на то, чтобы уйти от власти ума в гораздо более объемные и определяющие для нашего развития «неизученные» наукой области сознания и изучить их. Это возможно и необходимо для того, чтобы прежде всего уменьшить количество проблем со здоровьем. Природное – это здоровое и сильное. И на этом базисе творчески разнообразное. Иметь эти законы в основе нашего образования и науки – моя мечта. Интеллект человека – это одно из свойств живой природы, поэтому не стоит бояться того, что он будет исключен при перестройке сознания на природные рельсы. С помощью интеллекта я пишу и анализирую свои тексты, строю планы и общаюсь с людьми. Эзотерик – это человек, не переключившийся на другое восприятие, а именно расширивший его за пределы общественных рамок. И интеллект в этом случае развивается в гораздо большей степени.